<h3>4月17日,六6班的學(xué)生跟隨黃德興老師的步伐,追逐炎黃子孫的夢想——飛天夢。</h3> <h3>每個(gè)人都有自己的夢想,而夢想是什么?黃老師一個(gè)小小的疑問開題,便激發(fā)學(xué)生無盡的思考。
</h3> <h3>黃老師更以一手工整粉筆字,以思維導(dǎo)圖式形式,帶領(lǐng)學(xué)生版塊式學(xué)習(xí)課文。黃老師將課文抽絲剝繭,學(xué)生很快便理清課文思路,緊跟學(xué)習(xí)步伐。</h3> <h3>千年夢圓在今朝,何夢?為何圓夢?如何圓夢?黃老師的教學(xué)設(shè)計(jì)層層遞進(jìn),學(xué)生在課文字詞句間尋中國夢,識中國夢。<br></h3> <h3>學(xué)生的筆尖畫出一條條泱泱華夏飛天路,老師的表格列出句句朗朗乾坤追夢史。<br></h3> <h3>抓“華發(fā)早生”“猝然長逝”“最”之詞,悟“難于上青天”之意。</h3> <h3>學(xué)生思考問題之時(shí),聽課老師們也細(xì)細(xì)琢磨課中點(diǎn)滴。<br></h3> <h3>仿課本文段,書神舟美篇,意在揚(yáng)我中華國榮,激我少年志強(qiáng)!<br>
</h3> <h3>共誦《炎黃子孫夢》,且吟神舟飛天情。</h3> <h3>本課黃老師以夢開課,以夢為索,以夢結(jié)題,結(jié)構(gòu)清晰,讀寫聯(lián)動(dòng),帶學(xué)生上天穿云,圓一場中國飛天夢。</h3>