<h3> 4月12日，音樂坊家長公開課我們?nèi)缙谶M(jìn)行著，9:35――10:20分，是由王夢妮老師上的《誰是變臉王》音樂律動活動。</h3> <h3> 首先，歡迎各位家長的到來以及向家長們介紹我們的活動目標(biāo)：</h3><h3> </h3> <h3 style="text-align: center; "><b>【活動目標(biāo)】</b></h3><h3 style="text-align: center;"><b><br></b></h3><div>1.熟悉樂曲ABC的結(jié)構(gòu)旋律,做出亮相、變臉、抖扇的動作。</div><div>2.想象表現(xiàn)不同而部表情:觀察“變臉王”的面部表情,并迅做出反應(yīng)進(jìn)行模仿。</div><div>3.勇于承擔(dān)“變臉王”的領(lǐng)袖任務(wù)。</div><div><br></div> <h3> 爸爸媽媽的在場總是會讓寶貝們不由自主的轉(zhuǎn)過身去“眼神交匯”。????????</h3><h3> “注意噢，我看看誰的眼睛能最快最準(zhǔn)的找到王老師”???</h3> <h3 style="text-align: center; ">【<b>1.故事導(dǎo)入】</b></h3><h3 style="text-align: center;"><b><br></b></h3><h3> 你們知道嗎？在古時(shí)候，人們故意把臉上畫上各種顏色形狀，變出千奇百怪的臉來嚇跑入侵的野獸！今天，我們也來玩變臉的游戲，看看你能變出什么樣的臉！???</h3> <h3 style="text-align: center; ">【<b>2.動作、音樂】</b></h3><h3 style="text-align: center;"><b><br></b></h3><div>(1)傾聽音樂,觀察老師的動作模型</div><div>師:請你們仔細(xì)聽仔細(xì)看在音樂的什么時(shí)侯老師變得臉。</div><div>(2)聽音樂,模仿老師的動作</div><div>師;再來一次仔細(xì)聽,在音樂的什么時(shí)」候,什么地方變臉了</div><div>(3)聽音樂,數(shù)一數(shù)變了幾次臉</div><div>:我變得四次臉都一樣嗎?</div><div>師:現(xiàn)在我們選一個(gè)變臉王,要記住所有的順序才能當(dāng)變臉王哦!</div><div>①、第一個(gè)動作是什么?(亮相）</div><div>②、為什么要把手張開?(臉藏起來）</div><div><br></div> <h3 style="text-align: center; "><b>【3.累加挑戰(zhàn)】</b></h3><h3 style="text-align: center;"><b><br></b></h3><div>1.加入扇子和動作模型匹配。</div><div>師:想要成為變臉王,還要會使用扇子,我們來試一試</div><div>(4)聽音樂:看看誰會拿扇子做變臉的動作。</div> <h3> 既然坐著會變臉了，那么我們站起來會不會變臉呢，一起來挑戰(zhàn)一下：</h3><h3>(5)聽音樂:跟老師(變臉王)同變臉</h3><div>師:你們有沒有發(fā)現(xiàn)剛才我們是用什么方法把位置給換了呀?</div><div>幼：走圓圈</div><div>師:走圓圈就換位置,有可能你就是下一個(gè)變臉王。但你們要記住跟在前面的小朋友一個(gè)接著一個(gè)的走,這樣你才有可能當(dāng)成變臉王。</div><div>(6)聽音樂:跟著變臉王（幼兒）變造型！</div><div>(7)聽音樂:再一次挑戰(zhàn)跟著變臉王（幼兒）變造型！</div><div><br></div> <h3> 我們的爸爸媽媽們都在目不轉(zhuǎn)睛的看寶貝們的表現(xiàn)！??????</h3> <h3 style="text-align: center; "><b>4.延伸:觀看京劇“變臉”視頻。</b></h3><h3 style="text-align: center;"><b><br></b></h3><div> 其實(shí)真正的變臉師非常有意思的,我們一起來看一段真正的變臉表演是怎么樣的!</div><div><br></div><div><b>【教學(xué)反思】：</b></div><div><b><br></b></div><div><b>1. 語速過快，導(dǎo)致環(huán)節(jié)緊湊相逼，未給孩子緩沖接收的時(shí)間；</b></div><div><b>2. 未及時(shí)關(guān)注到個(gè)別幼兒；活動紀(jì)律有待加強(qiáng)；</b></div><div><b>3.音樂律動稍有時(shí)抓不準(zhǔn)；</b></div>