<h3><font color="#ed2308" style="font-weight: bold;"> 創(chuàng)新是民族進(jìn)步之魂，科技是國(guó)家強(qiáng)盛之基。中國(guó)要強(qiáng)，中國(guó)人民生活要好，必須有強(qiáng)大科技支撐。</font><font color="#010101"> </font></h3> <h3> 為促進(jìn)學(xué)校科技活動(dòng)的普及與發(fā)展，創(chuàng)設(shè)濃郁的科學(xué)氛圍，讓學(xué)生進(jìn)一步了解科學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)的技能和方法，提升學(xué)生的合作意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。4月，海澄中心舉辦首屆科技活動(dòng)節(jié)。</h3><h3><br></h3> <h3> 此次科技活動(dòng)節(jié)安排了覆蓋面廣、內(nèi)容豐富、形式多樣的競(jìng)賽項(xiàng)目，分非現(xiàn)場(chǎng)的科技手抄報(bào)和科技幻想畫展覽、科技小制作作品展及現(xiàn)場(chǎng)比賽的“趕雞蛋”趣味競(jìng)賽、科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作比賽、撲克牌搭高塔團(tuán)體賽、電子積木比好等活動(dòng)，活動(dòng)注重趣味、創(chuàng)新，強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)協(xié)作，充分滿足了不同年齡層次的學(xué)生的科技體驗(yàn)需求，海澄中心19所完小代表隊(duì)參加此次活動(dòng)。</h3> <h3><br></h3> <h3> 開幕式上海澄中心方藝?yán)蚋毙ｉL(zhǎng)指出，開展此次科技活動(dòng)節(jié)旨在讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂(lè)趣，以此向?qū)W生普及科學(xué)知識(shí)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新熱情，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的深入發(fā)展，也為廣大學(xué)生提供展示創(chuàng)新創(chuàng)意和奇思妙想、點(diǎn)燃科學(xué)夢(mèng)想的舞臺(tái)。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><b>海澄中心19所完小代表隊(duì)參加此次活動(dòng)</b></h3> <h3> 隨后，珠浦小學(xué)帶來(lái)了精彩的車模與航模表演，贏得了場(chǎng)上觀眾們的陣陣歡呼與尖叫。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><b>車模表演</b></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><b>航模表演</b></h3> <h3> 非現(xiàn)場(chǎng)的科技手抄報(bào)和科技幻想畫以未來(lái)的城市為主題，學(xué)生們利用課余時(shí)間，充分發(fā)揮自己的想像力，通過(guò)對(duì)未來(lái)城市科技發(fā)展的暢想和展望，用手中的畫筆描繪著一幅幅美輪美奐的畫卷。</h3> <h3> 科技小制作則滿足了孩子們發(fā)明與創(chuàng)造的需求，學(xué)生參與熱情極高，利用生活中的廢棄物品，變廢為寶，制作出了造型獨(dú)特的移動(dòng)家園、美輪美奐的摩天輪、俏皮可愛的抓娃娃機(jī)、臺(tái)燈、螺旋槳、機(jī)器人……等富有創(chuàng)意的作品，個(gè)個(gè)別出心裁，引人入勝。</h3> <h3>中心本部還組織學(xué)生學(xué)習(xí)探討了這些科技小制作的創(chuàng)作思路和原理。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><b>孩子們對(duì)科技作品非常感興趣</b></h3> <h3> 現(xiàn)場(chǎng)比賽中，首先舉行的是“趕雞蛋”趣味競(jìng)賽。競(jìng)賽規(guī)則是：每位選手帶著自制的趕雞蛋棒，在指定跑道（寬1.2米，長(zhǎng)15米）從起點(diǎn)開始到終點(diǎn)結(jié)束，看誰(shuí)用時(shí)多少計(jì)算名次，選手不能把雞蛋趕出跑道，否則要從起點(diǎn)再開始比賽，趕的過(guò)程中雞蛋不能破損，否則也要從起點(diǎn)再開始比賽。到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，裁判檢查雞蛋是否完好，在雞蛋沒有破碎的情況下，時(shí)間少者勝出。</h3> <h3> 賽前，小選手們自行設(shè)計(jì)，在老師和家長(zhǎng)的幫助下制造趕雞蛋棒，并一次次地實(shí)驗(yàn)，從而改進(jìn)自制的“獨(dú)門武器”，力求取得最好的效果。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><b>各種各樣的趕雞蛋棒</b></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><b>老師們?cè)趯?shí)驗(yàn)各種趕雞蛋棒的效果。</b></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><b>各種趕雞蛋“獨(dú)門武器”</b></h3> <h3> 比賽時(shí)小選手們鉚足了勁，利用自己的“獨(dú)門兵器” “趕”著雞蛋賽跑，觀摩的同學(xué)們加油聲此起彼伏，氣氛熱烈高漲。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><b>趕雞蛋比賽獲獎(jiǎng)選手</b></h3> <h3> 隨后舉行的三至六年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作比賽，內(nèi)容包括本學(xué)期小學(xué)科學(xué)授課范圍的操作實(shí)驗(yàn)，比賽時(shí)，每個(gè)年段隨機(jī)抽取一個(gè)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，不僅要求孩子們操作時(shí)要說(shuō)清操作步驟，還要求撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告單。</h3> <h3> 比賽中，孩子們仔細(xì)進(jìn)行規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作，介紹有條有理，過(guò)程緊張有序，充分顯示了他們?cè)鷮?shí)的實(shí)驗(yàn)操作技能，有效提高了廣大學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作水平和動(dòng)手實(shí)踐能力。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><b>裁判需要將實(shí)驗(yàn)操作分?jǐn)?shù)和實(shí)驗(yàn)報(bào)告單分?jǐn)?shù)綜合，得出選手的最終得分</b></h3> <h3> 最后的撲克牌搭高塔團(tuán)體賽則更加緊張激烈，考驗(yàn)著學(xué)生的細(xì)心、耐心及小組合作的意識(shí)。每校四名選手為一組，互相配合，在20分鐘內(nèi)將僅有的兩幅撲克牌以折、疊、彎、插等形式搭建成具有一定高度的結(jié)構(gòu)體，搭建過(guò)程中不能使用膠水、膠帶紙等輔助材料，并不借外力保持5分鐘以上。以高度定勝負(fù)。</h3> <h3> 隨著裁判員一聲令下，選手們馬上集中精神開始忙碌起來(lái)，他們互相配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作，一個(gè)折，一個(gè)疊，一個(gè)實(shí)時(shí)查看，一個(gè)從旁輔助。他們有的利用三角型原理，疊高的過(guò)程中不斷減小寬度，有的把牌小心地對(duì)折，有的把牌彎成半圓，時(shí)間在一分一秒中過(guò)去了，“塔”也一層一層地升高了。</h3> <h3> 有的小組由于基礎(chǔ)打的不牢靠，在往上疊加的過(guò)程中出現(xiàn)了倒塌的現(xiàn)場(chǎng)，經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)短暫總結(jié)，他們又迅速投入到了競(jìng)賽中。 </h3> <h3> 撲克牌搭高塔比賽不僅鍛煉了學(xué)生們的動(dòng)手能力，還激發(fā)了他們的求知欲，讓孩子們?cè)趯?shí)踐中探索高塔的秘密。</h3> <h3> 中心本部的電子積木社團(tuán)還進(jìn)行了電子積木比好，選手們按照指定命題，手疾眼快地搭建電子積木。一眨眼的功夫，一套套完整的電子積木便完美地呈現(xiàn)在評(píng)委老師眼前。</h3> <h3> <b><font color="#ed2308"> 少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智。</font></b>通過(guò)本次科技活動(dòng)節(jié)系列比賽活動(dòng)，學(xué)生們?cè)鰪?qiáng)了愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的意識(shí)，培養(yǎng)了創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，營(yíng)造出濃郁的校園科學(xué)氛圍，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)科學(xué)的樂(lè)趣，使創(chuàng)造力獲得進(jìn)一步發(fā)展，科學(xué)文化素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升，有效地推進(jìn)了海澄中心小學(xué)素質(zhì)教育的深入發(fā)展。</h3>