<h3> 四月是我們公村小學(xué)的家訪月。為了實(shí)現(xiàn)家校聯(lián)合，一切為了孩子，公村小學(xué)開展了為期一個(gè)月的家訪活動(dòng)。本次，我們走進(jìn)的是張瀟同學(xué)的家。</h3> <h3> 我們走進(jìn)家門，張瀟同學(xué)的媽媽就熱情地接待了我們。當(dāng)我們到張瀟家時(shí)，他已經(jīng)把回家作業(yè)都完成了，自覺完成作業(yè)這點(diǎn)，做得非常好。接下來(lái)，我們和張瀟的媽媽就目前張瀟的學(xué)習(xí)狀況和學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行了討論。</h3><h3> </h3> <h3> 張瀟平時(shí)比較聽話，上課也很積極地發(fā)言，學(xué)習(xí)新知識(shí)特別快，寫字也寫得比上學(xué)期好很多。但是上課時(shí)注意力需要更加集中，寫字還需要多多鍛煉，還可以在課下多學(xué)習(xí)生字，增加識(shí)字量，至于興趣愛好方面，可以進(jìn)一步培養(yǎng)并發(fā)展。</h3><h3> </h3> <h3> 傾聽家長(zhǎng)的心聲，做家長(zhǎng)的貼心人；洞悉孩子的世界，做孩子的成長(zhǎng)導(dǎo)師。我們做的一切都是為了孩子們，讓我們和孩子們攜手同行。</h3>