<h3>為了提高作文教學能力，按中國教科院工作安排，4月19日和20日下午陽光喔作文教學專家來我校調研指導。</h3> <h3>19日下午，三年級的李偉老師給大家?guī)砹司实挠螒蚪虒W課堂。李老師通過"對著干"的游戲將孩子帶入情境中，讓孩子們在享受游戲的過程中，觀察細節(jié)，流露真情。</h3> <h3>孩子們積極的參與到游戲中，整個課堂充滿歡聲笑語。</h3> <h3>課堂結束后，在丁立美主任的主持下專家對李偉老師的課進行了點評指導，并對其他低年級語文老師在作文教學中的疑惑進行了解答。</h3> <h3>胡老師對李偉老師的課給予高度評價，李老師專業(yè)素養(yǎng)非常高，課堂參與度非常高。但也對課堂中的細節(jié)給出了建議。</h3> <h3>20日下午，五年級的姜秀麗老師和她的孩子們展開想象帶著"雨點"來了一場愉快的旅行。課上姜老師一步步的引導孩子們帶著雨點從花園走到沙漠，不僅讓孩子收獲到了知識還對孩子進行了道德情感的引導。</h3> <h3>中國教科院等領導和齊永勝校長一同聽取了姜老師的課。</h3> <h3>課后，陽光喔作文教學專家邵薇老師對姜老師的課進行點評指導?？隙私蠋煾咝实恼n堂，并對想象類課的教學進行了簡單的指導。</h3> <h3>邵薇老師和初中組老師進行教研交流。</h3> <h3>在聽完課后，邵薇老師和齊永勝校長進行了交流。這次活動時間雖然很短，但是解決了我們在作文教學中的一些困惑。我們期待著陽光喔作文的老師給我們帶來示范課。</h3>