<h3> 為進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)行為，提升全旗音樂(lè)教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，敖漢旗教育局教研室于4月20日，聘請(qǐng)市教研中心郭彥君老師來(lái)我旗開(kāi)展中小學(xué)音樂(lè)教師進(jìn)行培訓(xùn)。 題目為---赤峰市教研中心音樂(lè)學(xué)科"送教下鄉(xiāng)"活動(dòng)。上午8:00培訓(xùn)活動(dòng)在新惠二中正式啟動(dòng)，旗教研室王冬梅、姚萍萍、季學(xué)芬老師也來(lái)參加活動(dòng)，音樂(lè)教研員楊曉曼老師介紹前來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)和兩位國(guó)家級(jí)音樂(lè)優(yōu)秀教師，以及培訓(xùn)安排和流程。</h3> <h3>上午第二節(jié)新惠三中音樂(lè)老師邵曉芬《沂蒙山小調(diào)》</h3> <h3> 《沂蒙山小調(diào)》是一首短小精悍的山東民歌，老師優(yōu)美的范唱引起了學(xué)生濃厚的興趣。教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)合理，重點(diǎn)得以解決，難點(diǎn)得以突破，整體課堂的教學(xué)節(jié)奏比較流暢，孩子們很喜歡。</h3> <h3>第三節(jié)課赤峰市第十中學(xué)音樂(lè)教師劉佳軍《唱臉譜》 國(guó)家級(jí)優(yōu)秀音樂(lè)教師</h3> <h3> 老師精彩的唱腔，將中國(guó)國(guó)粹京劇帶入課堂，激發(fā)了學(xué)生的興趣。孩子們帶著五彩繽風(fēng)的臉譜模仿著京劇行當(dāng)里的動(dòng)作演唱著京味十足的歌曲，在輕松愉快的環(huán)境中接受知識(shí)，體驗(yàn)音樂(lè)課的樂(lè)趣。</h3><h3> </h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3> <h3>大板一中烏力吉牧人音樂(lè)老師特色欣賞課《草原之魂---馬頭琴》國(guó)家級(jí)音樂(lè)教師</h3> <h3> 隨著悠揚(yáng)的馬頭琴聲，學(xué)生們走進(jìn)了特色器樂(lè)課堂，語(yǔ)言親切自然，一下子就吸引了孩子們的注意力。老師扎實(shí)的基本功演奏更是震撼會(huì)場(chǎng)所有的人。孩子們欣賞不同題材的馬頭琴作品，了解了馬頭琴的歷史和未來(lái)的發(fā)展，互動(dòng)的師生關(guān)系充滿(mǎn)美感的課堂環(huán)境，給人們留下深刻的印象。</h3> <h3>下午第一節(jié)課 新惠第六小學(xué)音樂(lè)教師王艷艷《梅花》</h3> <h3> 墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。這優(yōu)美的詩(shī)句把孩子們引入音樂(lè)課堂，課堂上王老師精煉的語(yǔ)言，授課方式都體現(xiàn)出以生為本的教育理念，為學(xué)生提供感受音樂(lè)，表現(xiàn)音樂(lè)，創(chuàng)作音樂(lè)的空間，在音樂(lè)中感受到中國(guó)古詩(shī)詞獨(dú)有的韻味。</h3> <h3>下午第二節(jié)課金廠(chǎng)溝梁小學(xué)音樂(lè)教師劉宇《趕海的小姑娘》</h3> <h3> 一位年輕漂亮的音樂(lè)老師， 教態(tài)自然大方，劉老師輕聲細(xì)語(yǔ)的演唱和實(shí)物的導(dǎo)入，一下抓住孩子們的好奇心。孩子們將簡(jiǎn)單的動(dòng)作融入到歌曲，切實(shí)做到了讓學(xué)生在音樂(lè)中感受美，體現(xiàn)美，創(chuàng)造美。</h3> <h3>市教研室郭彥君老師進(jìn)行中小學(xué)音樂(lè)教師培訓(xùn)工作。培訓(xùn)重點(diǎn)：1、對(duì)上課教師進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，并提出教學(xué)建議。2、加強(qiáng)義務(wù)教育音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。3、中小學(xué)音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)與教育技術(shù)應(yīng)用</h3> <h3> 聽(tīng)了專(zhuān)家的講座，老師們對(duì)音樂(lè)課堂有了新的認(rèn)識(shí)。如今的新課標(biāo)要求我們教師要做到"師生共長(zhǎng)"，即在教學(xué)生的時(shí)候，學(xué)生不斷進(jìn)步成長(zhǎng)，教師也要不斷的進(jìn)步成長(zhǎng)。我們要具備扎實(shí)地基本功、不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)、創(chuàng)新。在課堂上，一定要學(xué)習(xí)如何抓住學(xué)生的心，成為他們的朋友。音樂(lè)課作為一個(gè)充滿(mǎn)了神氣和未知的課程，也是一個(gè)學(xué)生與老師展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，我們?cè)谶@個(gè)平臺(tái)上不斷的奮進(jìn)，不停的表現(xiàn)，要讓音樂(lè)課從刻板的老套路中解放出來(lái)，上一節(jié)學(xué)生喜愛(ài)的音樂(lè)課。</h3>