<h3> 4月20日上午，江海區(qū)教育局教研室組織了2017年基礎教育優(yōu)秀教學論文宣讀交流活動。區(qū)教研室全體人員、各學校教育科研負責人、一二等獎論文獲獎教師等100人參加了活動。本次宣讀交流活動包括宣讀、答辯、優(yōu)秀論文獲獎者經驗分享以及活動總結等。通過本次活動，達到了學術交流、理念更新、規(guī)范管理等目的，為今后的教育教學論文寫作奠定了良好的基礎。</h3><div> 2017年度江海區(qū)基礎教育優(yōu)秀教學論文評選活動經過初評、公示和宣讀等，最終從200篇參評論文中評出了114篇獲獎論文，一等獎23篇、二等獎41篇、三等獎50篇，總獲獎率為57%。</div> <h3>▼宣讀獲獎論文名單。</h3> <h3>▼禮樂街道新民幼兒園葉玉霞老師宣讀論文：《談在科學活動中培養(yǎng)幼兒的探索能力》。</h3> <h3>▼外海中學陳美賢老師宣讀論文：《關注社會生活，直面新材料作文》。</h3> <h3>▼外海街道中心小學陳悅甜老師宣讀論文：《“試誤”——乃成功之母》。</h3> <h3>▼新聯(lián)小學唐啟雙老師宣讀論文：《淺談利用數形結合開展小學數學建模教學》。</h3> <h3>▼中路小學陳潔梅老師宣讀論文：《讓閱讀教學成為語文核心素養(yǎng)的搖》。</h3> <h3>▼禮樂三中李麗娥老師宣讀論文：《“活化”教學情境，增強有效互動》。</h3> <h3>▼評委提問。</h3> <h3>▼評委提問。</h3> <h3>▼天鵝灣小學吳瓊老師分享論文撰寫經驗：《一篇修改了三次的論文》。</h3> <h3>▼論文現(xiàn)場宣讀交流活動總結。</h3>