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推進(jìn)義教課改撫順市初中音樂學(xué)科教學(xué)設(shè)計評優(yōu)總結(jié)交流會圖文實錄

篪 chí

<h3>　　以推進(jìn)義務(wù)教育課程改革為目標(biāo)，以評優(yōu)總結(jié)、經(jīng)驗交流活動為載體，為規(guī)范、促進(jìn)我市中學(xué)音樂學(xué)科教師-課堂教學(xué)設(shè)計水平，總結(jié)教學(xué)設(shè)計評優(yōu)活動中所取得的成績和出現(xiàn)的問題，4月19日下午，“2018年撫順市初中音樂學(xué)科教學(xué)設(shè)計評優(yōu)總結(jié)暨經(jīng)驗交流活動”在新?lián)釁^(qū)育才中學(xué)舉行。</h3> <h3>　　學(xué)科各縣區(qū)教研員、市中心組成員及全體參評教師、十二五、十三五學(xué)科市級骨干教師、縣區(qū)各中學(xué)學(xué)科組長、教師代表近五十人參加了活動。</h3> <h3 style="text-align: center; ">本次活動簽到表及會議記錄</h3> <div style="text-align: center;">與會教師坐滿了音樂教室</div> <h3 style="text-align: left;">活動在市教研員關(guān)于本屆教學(xué)設(shè)計評優(yōu)回顧</h3><h3 style="text-align: center;">與總結(jié)匯報中開始</h3> <h3 style="text-align: center; ">市教研員公布本次教學(xué)設(shè)計評優(yōu)獲獎名單</h3> <h3 style="text-align: center; ">期待與祝賀</h3><h3 style="text-align: center;">與會學(xué)科教師凝神傾聽</h3> <h3 style="text-align: center; ">一等獎獲獎名單</h3> <h3 style="text-align: center; ">二等獎獲獎名單</h3> <h3 style="text-align: center; ">辛勞后的欣喜</h3><h3 style="text-align: center; ">各縣區(qū)學(xué)科教研員為榮獲二等獎教師頒獎</h3> <h3 style="text-align: center; ">付出與收獲</h3><h3 style="text-align: center; ">為五位一等獎獲得者頒發(fā)榮譽證書<br></h3> <h3 style="text-align: center; ">頒獎儀式結(jié)束后 市學(xué)科教研員結(jié)合教學(xué)</h3><h3 style="text-align: center; ">設(shè)計評優(yōu)活動中部分答卷進(jìn)行簡析</h3> <h3 style="text-align: center;">參賽試卷案例一</h3> <h3 style="text-align: center; ">參賽試卷案例二</h3> <h3>　　“關(guān)于教學(xué)設(shè)計評優(yōu)活動，作為參評者，首先要明確活動內(nèi)容和評價標(biāo)準(zhǔn)。所以，有必要與大家再來共同明確一下相關(guān)教學(xué)設(shè)計評優(yōu)活動的評價指標(biāo)。”</h3><h3> 教研員強調(diào)指出，本次評優(yōu)活動，一部分同志將教學(xué)設(shè)計寫成了教案，問題在于日常教學(xué)備課活動中，大家習(xí)慣了課堂實錄和教案的寫法，自然就容易與教學(xué)設(shè)計混為一談。我們可以拿出一些在競賽中呈現(xiàn)出的、結(jié)構(gòu)內(nèi)容較為清晰的教學(xué)設(shè)計做個參考，也歡迎大家品評。</h3> <h3 style="text-align: center; ">接下來，由評優(yōu)競賽一等獎獲得者，新?lián)釁^(qū)育才中學(xué)馮博老師以《我寫教學(xué)設(shè)計的點滴心得》為題，與大家進(jìn)行交流。</h3> <h3 style="text-align: center; ">馮博老師與大家交流中使用的PPT圖片剪輯</h3> <h3 style="text-align: center; ">交流現(xiàn)場剪影（一）</h3> <h3 style="text-align: center; ">“寶劍鋒從磨礪出”</h3><div style="text-align: center; ">馮博老師參賽前教學(xué)設(shè)計作業(yè)訓(xùn)練例圖</div> <h3 style="text-align: center; ">一等獎獲得者 望花區(qū)雷鋒中學(xué)李泓臻以《沉潛 汲取 溯源》為題為與會者做經(jīng)驗介紹</h3> <h3 style="text-align: center; ">李泓臻老師經(jīng)驗介紹中使用的部分PPT</h3> <h3 style="text-align: center; ">交流現(xiàn)場剪影（二）</h3> <h3 style="text-align: center; ">“梅花香自苦寒來”</h3><div style="text-align: center; ">李泓臻老師參評前教學(xué)設(shè)計作業(yè)訓(xùn)練例圖</div> <h3>獲獎教師代表經(jīng)驗介紹完成，學(xué)科教學(xué)名師～新?lián)釁^(qū)教研員羅曼代表評審組為全體參會同志做《首屆教學(xué)設(shè)計賽后反思》報告，她在報告中明確指出教學(xué)設(shè)計與教案的區(qū)別，并強調(diào)了教學(xué)目標(biāo)確立原則與重要性。</h3> <div style="text-align: center;">羅曼老師在PPT中向大家 </div><div style="text-align: center; ">申明教學(xué)設(shè)計應(yīng)有的結(jié)構(gòu)與基本內(nèi)容</div> <h3 style="text-align: center; ">　　交流現(xiàn)場剪影（三）</h3> <h3>　　最后，學(xué)科教研員結(jié)合下學(xué)期即將開展的全市教學(xué)基本功競賽工作，提出了幾點注意事項及建議，為學(xué)科技能賽的順利開展提前做好動員工作。</h3><h3><br></h3> <h3 style="text-align: center; ">活動結(jié)束當(dāng)晚 群內(nèi)同志反饋信息節(jié)選</h3><h3 style="text-align: center;"><br></h3> <h3>　　本次評優(yōu)總結(jié)交流活動，對促進(jìn)學(xué)科教師在熟讀教材的基礎(chǔ)上提升教學(xué)設(shè)計水平，進(jìn)一步提升教師專業(yè)發(fā)展能力，并最終為服務(wù)于義教課改形勢下的學(xué)科課堂教學(xué)工作起到積極的推動作用。</h3><h3><br></h3> <h3>* 對新?lián)釁^(qū)教師進(jìn)修學(xué)校、育才中學(xué)為本次</h3><h3 style="text-align: left;"> 活動提供的支持與配合，特此鳴謝。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3>