<h3>(一) class is over<br></h3><div><br></div><div>上課鈴響了，我站上講臺</div><div><br></div><div>我:class ……</div><div><br></div><div>話未說完，有人做小動作，我吞下了begins,盯著全班，教室頓時安靜極了。</div><div><br></div><div>我:class……</div><div><br></div><div>我突然腦子短路，不知說什么了，40多雙眼睛盯著我，片刻后齊聲說:class is over,我都笑背過去了</div><div><br></div><div>(二)出去</div><div><br></div><div>上聽力課了，準(zhǔn)備播放聽力</div><div><br></div><div>我:Are you ready?</div><div><br></div><div>學(xué)生:NO.</div><div><br></div><div>幾秒鐘后</div><div><br></div><div>我:Are you ready?</div><div><br></div><div>學(xué)生：no（明顯不正經(jīng)了）</div><div><br></div><div>我生氣地瞪大眼晴: 沒準(zhǔn)備好就出去</div><div><br></div><div>我:Are you ready?</div><div><br></div><div>學(xué)生：yes!</div><div><br></div><div>我按下播放鍵，一點(diǎn)反應(yīng)沒有，拍了幾下，還沒聲音</div><div><br></div><div>我:電腦還沒準(zhǔn)備好</div><div><br></div><div>學(xué)生：（齊聲說）出去</div><div><br></div><div>（三）謝老師折磨我</div><div><br></div><div>（我姓謝，理所當(dāng)然大家都稱我謝老師）</div><div><br></div><div>準(zhǔn)備開一節(jié)如何面對措折的班會。準(zhǔn)備好所有素材后，我想出了一個頗有詩意的主題--謝謝你折磨我，自我感覺不錯。</div><div><br></div><div>周一早上，我把“謝謝你折磨我”幾個字寫在一張小紙條上，交給宣傳委員給我寫到黑板上。班會課前幾分鐘，我走進(jìn)教室，突然感覺氣氛不對，同學(xué)們用異樣的眼光著我。我將自己全身打量一番，一切正常；環(huán)顧課室四周，一切正常。那么，開始班會吧。轉(zhuǎn)身看黑板介紹班會主題，我驚呆了，黑板上赫然寫著6個藝術(shù)大字---謝老師折磨我?。。√炖?，這要我怎么開這個班會啊？！</div><div><br></div>