饒陽(yáng)縣教育扶貧“送教下鄉(xiāng)”留楚分會(huì)場(chǎng)紀(jì)實(shí)饒陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) <h1> 教育扶貧，播種希望；<br></h1><h1> 送教下鄉(xiāng)，促進(jìn)交流；<br> 城鄉(xiāng)結(jié)合，共同成長(zhǎng)；<br> 高效引領(lǐng)，精彩紛呈；</h1><h1> 幫扶互助，同譜新篇。</h1><h1> 4月26日上午，在饒陽(yáng)縣教師發(fā)展中心的關(guān)愛(ài)下，在第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大力支持下，一行數(shù)十人的隊(duì)伍來(lái)到了留楚鄉(xiāng)中心學(xué)校及豆店教學(xué)點(diǎn)，進(jìn)行教育扶貧“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)。</h1> <h1> 雖是第一次會(huì)面，但彼此卻很熟悉，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的稱號(hào)------饒陽(yáng)教育人。大家暢談著新時(shí)期的教育，暢談著心中的所感所悟。</h1> <h1> 做個(gè)孩子們喜歡的老師，創(chuàng)造孩子們喜愛(ài)的課堂，帶給孩子們學(xué)習(xí)的快樂(lè)，讓孩子們享受童年的快樂(lè)，這是所有老師的教育期盼。</h1> <h1> 51歲的霍花欣老師，老當(dāng)益壯，課堂上激情飽滿，課堂教學(xué)設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣，孩子們層層深進(jìn)，步步攀登，尤其寫(xiě)得一手漂亮的板書(shū)，規(guī)范漂亮的書(shū)寫(xiě)值得所有年輕老師的學(xué)習(xí)。</h1> <h1> 課堂上，孩子們有感情的朗讀，富有創(chuàng)造性的童話編寫(xiě)贏得了所有聽(tīng)課老師的贊許。</h1> <h1> 年輕的盧莎莎老師，從生活出發(fā)，讓孩子們找生活中的平移和旋轉(zhuǎn)，讓孩子們?cè)趧?dòng)手操作中感悟平移和旋轉(zhuǎn)，理論聯(lián)系實(shí)際，體現(xiàn)了數(shù)學(xué)從生活中來(lái)，又服務(wù)于生活。</h1> <h1> 課堂上，孩子們敢說(shuō)、敢做，無(wú)論是動(dòng)手操作還是小組合作，都體現(xiàn)了互幫互助的精神。</h1> <h1> 劉艷穎老師，展現(xiàn)大將風(fēng)度！她的課堂干凈利落，孩子們積極主動(dòng)，小組合作的培養(yǎng)與運(yùn)用越來(lái)越嫻熟，我們劉老師棒棒噠！</h1> <h1> 二小的郝婷婷老師，不同的加分獎(jiǎng)勵(lì)給不同的孩子，不同的愛(ài)給不同的你，“玩”中的學(xué)習(xí)更快樂(lè)，“玩”中的收獲更豐厚，在“玩”中提高了孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力，在“玩”中增強(qiáng)了孩子們的數(shù)學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)性。整節(jié)課，孩子們熱情高漲，興趣盎然。</h1> <h1> 課堂上，一名所謂的......，引起了我的注意，我用鏡頭記錄下了他的這節(jié)課的成長(zhǎng)歷程，第一次答錯(cuò)了，卻意外的得到了三分的獎(jiǎng)勵(lì)，看接下來(lái)，他好認(rèn)真，好專注，最后，他把手舉的高高......，這就是教育，讓每一個(gè)孩子都走向成功。</h1> <h1> 二小的祝穎老師，語(yǔ)文課堂上，她更注重孩子們的閱讀能力，更注重孩子們的寫(xiě)作能力，更注重孩子們的種種細(xì)節(jié)，她的課堂，讓人有如沐春風(fēng)的感覺(jué)。</h1> <h1> “我好喜歡這個(gè)語(yǔ)文老師?！边@是下課后，孩子們的心聲。因?yàn)橄矚g，而變得熱愛(ài)，因?yàn)闊釔?ài)，而變得積極向上。</h1> <h1> 二小崔芳麗老師的授課，節(jié)奏歡快，氣氛活躍，崔老師積極利用導(dǎo)學(xué)案與小組合作學(xué)習(xí)，讓孩子們?cè)谝环N快樂(lè)的環(huán)境中學(xué)到了很多......</h1> <h1> 瞧，每節(jié)課都讓聽(tīng)課老師入迷，堅(jiān)信，他們今天的收獲也一定滿滿，也期待他們的課堂同樣精彩。</h1> <h1> 最后，評(píng)課交流階段，教師發(fā)展中心的索聚德老師、韓占穩(wěn)老師、二小的范梅紅老師，留楚中心學(xué)校的邵志強(qiáng)老師分別做了精彩點(diǎn)評(píng)，也對(duì)老師們提出了殷切地希望。</h1> <h1> 本次教育扶貧“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)如春日中的暖陽(yáng)，給我們帶來(lái)了溫暖，如夏日中的碧蓮，給我們帶來(lái)了精彩，如秋天的碩果，給我們帶來(lái)了收獲，如冬日的火把，給我們照亮了前方。此次活動(dòng)，促進(jìn)了城鄉(xiāng)教師之間互進(jìn)成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)了城鄉(xiāng)兩級(jí)教學(xué)資源的互通和教學(xué)成果的共享。<br> <b>特別感謝：</b>教師發(fā)展中心對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，感謝第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)對(duì)我們的支持。</h1>