<h3>親愛的寶貝家長，當(dāng)您打開文章，請靜靜欣賞孩子的作品，感受成長。</h3><h3>在這色彩繽紛的作品中，有著不同的小故事哦。</h3> <h3>《藍(lán)天白云》</h3><h3>今天通過色板等道具讓小朋友認(rèn)識(shí)顏色的深淺，透過圖片和游戲讓小朋友發(fā)現(xiàn)云的不同造型，進(jìn)一步強(qiáng)化認(rèn)識(shí)造型。這堂課使用的媒材有：滾輪、手指膏、棉花、動(dòng)動(dòng)眼。讓小朋友觸摸到棉花這個(gè)材質(zhì)，透過柔軟的感覺刺激他們的觸覺神經(jīng)。添添今天是第一節(jié)課哦，你就可以脫離媽媽獨(dú)立上課了，這點(diǎn)很棒哦！你對顏色的敏感度也不錯(cuò)，能快速找到和老師一樣的顏色。在引導(dǎo)環(huán)節(jié)，你的配合度超棒，看你笑得開心，老師也很欣慰！</h3> <h3>《蘋果妹妹》</h3><h3>這節(jié)課我們通過圖片和蘋果樹道具認(rèn)識(shí)了蘋果和蘋果樹，我們發(fā)現(xiàn)蘋果是長在樹上的，樹上有樹干、樹葉和蘋果。今天的繪畫主要加強(qiáng)練習(xí)小朋友的拼貼和填色能力，還加入了簡單的混色技法，讓寶貝們發(fā)現(xiàn)黃色加藍(lán)色能變成綠色。添添是班上活躍氣氛的能手，對所有的事情都有很大的興趣。上課引導(dǎo)環(huán)節(jié)，出現(xiàn)的所有東西你都很興奮，有時(shí)候會(huì)激動(dòng)到大叫，但老師叫一下你也能收回來。畫畫的時(shí)候，你的獨(dú)立性很強(qiáng)，在媽媽不在的情況下都能自己完成，非常棒！</h3> <h3>《坐著火車去旅行》</h3><h3>這節(jié)課讓小朋友了解火車的基本知識(shí)，運(yùn)用多媒材水彩紙、粉彩、珍珠板、鉛筆、蠟筆、亞克力，在珍珠板上利用鉛筆刻出自己想要的圖形，再刷上版畫顏料，印在火車軌道上，鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力，充實(shí)兒童生活經(jīng)驗(yàn)。添添第一次嘗試幼美課，對于陌生的媒材，一切充滿了好奇。你畫了一列蘿卜小火車，小火車的周圍也有小蘿卜。你在整堂課程中能安靜坐下來完成自己的作品，很不錯(cuò)哦~</h3> <h3>《黃色的小鴨子》</h3><h3>通過游戲以及《五只小鴨》的兒歌讓小朋友加強(qiáng)對小鴨子的形態(tài)以及生活環(huán)境的認(rèn)識(shí)。畫畫時(shí)，今天用到了新的繪畫工具（滾輪），讓小朋友學(xué)會(huì)使用并產(chǎn)生樂趣。添添這節(jié)課的進(jìn)步很大哦，引導(dǎo)環(huán)節(jié)你沒有東跑西跑了，也能在老師說話的時(shí)候保持安靜。今天畫的鴨子在湖里游泳，你的湖是波濤洶涌的，水面蕩起波浪。你畫了4只鴨子，給它們穿衣服的時(shí)候你用的是整個(gè)手掌，所以顏料有涂到外面哦~不過畫紅嘴巴的時(shí)候老師教你改成了一根手指，你就做得非常好！</h3> <h3>《藍(lán)色的大?！?lt;/h3><h3>我們先讓小朋友通過撥浪鼓來判斷大海波浪起伏的聲音，然后認(rèn)識(shí)了藍(lán)色的大海以及大海里面各種形狀和顏色的魚。今天我們先用滾輪繪制出了大海，然后貼上各種小魚，最后給小魚畫上顏色和設(shè)計(jì)漂亮的花紋。添添用滾輪滾出藍(lán)色大海的時(shí)候，總是喜歡滾一個(gè)地方，但是在老師給你一次一次的引導(dǎo)之后，你最后也完成了大海！小魚貼得很可愛哦，在它們身上還涂上了顏色并裝飾上漂亮的花紋。你還自己變出了綠色、紫色，然后非常驚奇地把這個(gè)事情告訴了老師呢！</h3> <h3>《藍(lán)色繡球花》</h3><h3>這節(jié)課主要讓小朋友認(rèn)識(shí)繡球花的特征和造型，知道繡球花的生長狀態(tài)，增進(jìn)對圓形繡球花的認(rèn)知。今天的繪畫過程讓小朋友知道墨汁媒材的應(yīng)用以及感受墨汁搖動(dòng)的樂趣，加強(qiáng)他們基本美學(xué)中 點(diǎn)、線、面的練習(xí)。添添你的畫面效果讓老師很驚艷哦！這是一幅可以做范本的畫，作品色彩豐富，畫面完整。每個(gè)繡球花上的花蕊都有不同漂亮的顏色哦。添添的動(dòng)手能力越來越強(qiáng)了。不過老師稍微提一下哦，下次希望你不要在教室里東跑西跑哦，會(huì)影響其他小朋友上課哦！</h3> <h3>《蝴蝶飛呀飛》</h3><h3>首先我們通過繪本故事《好餓的毛毛蟲》讓小朋友知道了蝴蝶是由毛毛蟲演變出來的，接下來我們知道了蝴蝶的構(gòu)成，還一起變身成為小蝴蝶翩翩起舞！今天畫畫，我們采用了拓印這種繪畫技巧來畫蝴蝶，還使用了海綿拍這種新工具，讓小朋友感受了不同的繪畫樂趣。添添你一如既往的是班上的開心果，活潑開朗，但就是總把小朋友帶跑，哈哈！畫畫總是獨(dú)立完成，你對混色非常的好奇，一直在積極地用海綿拍蘸顏料拍，蝴蝶的基本形狀都掌握得不錯(cuò)哦！</h3> <h3>《我的小雨傘》</h3><h3>這節(jié)課讓小朋友分辨下雨的聲音，并做下雨的游戲，訓(xùn)練他們的專注能力，然后通過PPT圖片的引導(dǎo)認(rèn)識(shí)下雨需要用的雨傘，并讓小朋友觀察各種各樣的雨傘，進(jìn)一步強(qiáng)化認(rèn)識(shí)雨傘的造型與功用。今天繪畫的媒材用了透明片和彩色造型卡典西德（即時(shí)貼），把即時(shí)貼剪成了不同形狀，讓他們帖，從中可以學(xué)習(xí)排列組合的美感設(shè)計(jì)。添添今天沒有聽出來下雨的聲音哦，拉個(gè)圈圈走走這個(gè)游戲玩得蠻出色的，耳朵聽到指令能馬上反應(yīng)過來！今天的畫面，你完成得不錯(cuò)，配色和畫面飽滿度都不錯(cuò)，有進(jìn)步哦！</h3> <h3>《長頸鹿先生》</h3><h3>我們一起認(rèn)識(shí)了長頸鹿的特征與習(xí)性，并通過故事的熏陶，讓孩子們也學(xué)習(xí)了優(yōu)良的品格教育，知道什么是對的、什么是錯(cuò)的。今天的繪畫是拼貼練習(xí)的進(jìn)階版，要在這么多看似雷同的長方塊里，小朋友要運(yùn)用他們的邏輯思考才能成功拼出長頸鹿的每一個(gè)部位。添添在引導(dǎo)部分通過一張有斑紋的圖片就一下子猜出來是長頸鹿，老師都驚呆了，看來你的觀察能力很強(qiáng)哦！長頸鹿的小故事你聽得津津有味，知道了它是我們的好朋友，要保護(hù)它。拼貼部分，長頸鹿的每個(gè)部位你一找一個(gè)準(zhǔn)，反應(yīng)速度也快。而且你說你的長頸鹿在吃樹葉，所以你把它的脖子伸得很長很長！</h3> <h3>《彩色巴士車》</h3><h3>這節(jié)課我們一起認(rèn)識(shí)了車子的結(jié)構(gòu)以及一些車子的功能，還見到了許多造型特別的車子哦。我們先用粉彩的涂抹畫了背景，再利用KT板對它進(jìn)行顏色的壓印打造出一輛輛漂亮的小汽車。添添最喜歡小汽車，而且也特別熟悉車子的結(jié)構(gòu)。畫畫環(huán)節(jié)，你是第一次接觸粉彩，操作起來很謹(jǐn)慎哦，不過壓印車子，添添表現(xiàn)得還不錯(cuò)，也畫得很完整哦~</h3> <h3>《小毛球》</h3><h3>今天我們一起認(rèn)識(shí)了許多類型的球，也玩了3種球類的游戲，透過傳球、扔球、踢球的各種互動(dòng)，訓(xùn)練小朋友各方面肢體伸展與小肌肉的靈活度。今天的繪畫是用條形紙裝飾小毛球，再將手指膏擠入裱花袋中，讓小朋友在底紙上擠出顏色，產(chǎn)生小球滾動(dòng)的漂亮軌跡。添添在球類游戲環(huán)節(jié)玩得很開心，傳球、踢球、扔球你都完成得很好。畫畫部分，第一個(gè)小球你裝飾得很漂亮，而且花紋的排列都很有規(guī)律。但后面的小球你失去了耐心，不太想裝飾了，在老師的鼓勵(lì)和引導(dǎo)下你終于完成啦！裱花袋擠顏料在老師的幫助下，形成了幾道漂亮的軌跡！</h3> <h3>《銀河系》</h3><h3>在課堂上我們一起玩了一個(gè)小星星找回家的游戲，一起認(rèn)識(shí)了星星的家叫星云，認(rèn)識(shí)了他的形狀顏色等。今天的星云用的是粉彩，讓小朋友用不同的顏色表現(xiàn)出星云的形狀。也學(xué)習(xí)了點(diǎn)的不同排列方式。添添今天在游戲中玩得很開心，很樂于幫小星星回家。畫畫的時(shí)候也很認(rèn)真。星星的排列方式都有學(xué)會(huì)和運(yùn)用哦~</h3> <h3>《水?！?lt;/h3><h3>這堂課通過引導(dǎo)讓小朋友了解認(rèn)識(shí)水牛以及它的身體結(jié)構(gòu)特征。我們讓孩子使用了宣紙，畫筆部分選用了毛筆，毛筆比較軟，掌握毛筆對于小朋友來說更具挑戰(zhàn)哦！今天是第一次采用線畫的方式，所以對造型的認(rèn)知要把握很到位，也加強(qiáng)了他們對于造型認(rèn)知的能力。添添，這么難的畫 你都能獨(dú)立完成，很棒哦！雖然畫面沒有什么具體的形態(tài)，那是因?yàn)槟愕男〖∪膺€不太會(huì)用毛筆來表現(xiàn)線條的粗細(xì)。對于水牛的造型還不能完全的從大腦反射到你的畫面上。這只是一個(gè)練習(xí)哦，等你長大了你的能力和肌肉都會(huì)提高的哦~慢慢來吧~</h3> <h3>《送花給媽媽》</h3><h3>本堂課讓小朋友們看了許多不同花朵的圖片，透過觀察花朵的姿態(tài)與結(jié)構(gòu)，小朋友們能對花朵有進(jìn)一步的了解。小朋友們非常樂意觸摸和觀察花朵，繪畫花朵也是讓小朋友通過自己的動(dòng)手操作 更加直觀地感受周圍的世界。添添今天的作品大部分都是自己完成的，大致的花莖花葉還是能分辨出來，海綿拍拍出花朵這個(gè)步驟你很喜歡，花朵的形狀拍得很好，今天的畫面效果挺不錯(cuò)的，再接再厲哦！</h3> <h3>《我和我的小伙伴》</h3><h3>今天我們一起認(rèn)識(shí)了西班牙的畫家 ——達(dá)利 。他的畫風(fēng)與古怪的造型打扮都非常經(jīng)典，所以除了鑒賞藝術(shù)家的作品之外我們更要利用達(dá)利的夸張?jiān)煨秃幼鳛槔L畫元素來進(jìn)行創(chuàng)作哦。添添今天的作品畫的是達(dá)利爺爺和他的小寶貝。他們在下雨天去草坪上玩耍。他最特別的是胡子，你用黏土設(shè)計(jì)了圓圓的胡子，小寶貝也有哦，非常得可愛。今天的作品很飽滿，顏色對比很強(qiáng)烈，把身體結(jié)構(gòu)都有表現(xiàn)出來，作品很有動(dòng)感哦。 </h3> <h3>《番茄小姐》</h3><h3>這節(jié)課讓小朋友們認(rèn)識(shí)了番茄的造型，增進(jìn)對造型的認(rèn)知概念，促進(jìn)了手眼協(xié)調(diào)能力。讓孩子在過程中運(yùn)動(dòng)大小肌肉的協(xié)調(diào)性，并加強(qiáng)對于顏色的認(rèn)知及分辨能力。首先我們用滾輪畫背景，滾輪的使用刺激孩子手臂肌肉的運(yùn)動(dòng)與發(fā)展，添添能把背景都涂滿，這很棒耶！紅色的番茄身體，綠色的葉子，紅綠的色彩強(qiáng)烈對比也在鍛煉孩子的視覺及造型能力。添添小朋友在引導(dǎo)部分比較積極，能較好地和老師配合，能自己獨(dú)立地上課，畫畫時(shí)候動(dòng)手能力也還可以，能較快完成自己的作品。希望下次畫畫時(shí)能更加耐心和細(xì)心哦~老師期待你的表現(xiàn)！</h3> <h3>《點(diǎn)點(diǎn)馬拉松》</h3><h3>我們一起通過引導(dǎo)了解了線條的多樣性，并透過點(diǎn)的啟發(fā)，結(jié)合多種媒材來展現(xiàn)線條的美感。今天的重點(diǎn)是媒材很多，每一種方式也不同，很考驗(yàn)小朋友的轉(zhuǎn)換能力哦。添添今天的畫畫講究一個(gè)秩序性，所有的步驟都是有順序的。你也完成得很好。最有耐心的是第二個(gè)跑道，做得最好的是第一個(gè)跑道。你用蠟筆給粉色點(diǎn)點(diǎn)畫上了五官表達(dá)他的開心，非常棒呀！</h3> <h3>《黑黑白白大熊貓》</h3><h3>這堂課是我們12循環(huán)課程里的“黑白灰階”主題哦。我們一起認(rèn)識(shí)了大熊貓的結(jié)構(gòu)以及它的生活環(huán)境和食物，主要運(yùn)用了黑白灰的進(jìn)階媒材來打造我們的熊貓世界。這次的難度主要在于熊貓四肢的動(dòng)態(tài)掌握，以及竹子的生態(tài)結(jié)構(gòu)。添添畫畫速度很快，完成度也很高。畫面飽滿，用炭筆畫背景時(shí)，速度很快而且覆蓋面很廣，竹子的葉子畫得很到位。3個(gè)熊貓都畫得很大膽，故事性也很強(qiáng)，分享進(jìn)步很大哦！</h3><h3><br></h3> <h3>《小丑發(fā)型變變變》</h3><h3>在課堂上我們一起分享了很多小丑的裝飾并把他們做了分類。今天我們將小丑畫到了畫布上，用毛根作為小丑的頭發(fā)變化出很多造型。添添畫的小丑很有特色，把小丑的臉變成了綠色。眼睛卻是藍(lán)色的，太有趣了。毛根變得頭發(fā)都是直直的豎起來的，造型獨(dú)特哦。</h3> <h3>《山水樹林》</h3><h3>這節(jié)課我們了解了登山的正確穿著、攜帶物品等基本生活認(rèn)知；欣賞了大自然的壯麗，并認(rèn)識(shí)了天下第一奇山——黃山；認(rèn)識(shí)同樣喜愛黃山的中國藝術(shù)家-劉海粟，并了解奇繪畫風(fēng)格。添添今天表現(xiàn)很不錯(cuò)哦，畫面效果也很棒，山的形狀、色彩的搭配，以及用筆的流暢，構(gòu)成了一幅美麗的山水作品，而且現(xiàn)在分享的狀態(tài)以及內(nèi)容都有豐富哦，繼續(xù)加油！</h3> <h3>《我把蔬菜變成了花》</h3><h3>今天我們準(zhǔn)備了很多水果蔬菜讓孩子們進(jìn)行實(shí)物體驗(yàn)，循環(huán)漸進(jìn)地引導(dǎo)他們?nèi)フJ(rèn)識(shí)這些水果蔬菜，并比較他們完整與剖面的不同。添添這幅作品故事性很強(qiáng)哦。綠色的大西瓜，紅色花朵碰到黃色花朵打架了，留下來許多粉色的血，畫面左邊很平和，右邊很激烈，是一幅充滿矛盾的作品，也是很酷的呢！</h3> <h3>《槽糕！長條紋了》</h3><h3>這周是繪本主題哦。我們通過繪本故事《槽糕！長條紋了》，讓孩子了解接納自己的特點(diǎn)，并以“卡米拉”的故事展開話題和想象，讓孩子們增強(qiáng)對線條、多媒體的應(yīng)用，以及對五官的認(rèn)識(shí)與描繪。添添今天創(chuàng)作的卡米拉是菠蘿頭哦，很開心的樣子。</h3> <h3>《指尖的語言》</h3><h3>我們先讓小朋友了解各種各樣的手部語言，透過雙手來表達(dá)意思。借由這幅作品，我們希望孩子們從畫面中表達(dá)出來的是對身邊周遭人物的關(guān)心和愛，所以也希望孩子也能與藝術(shù)家們一樣，透過豐富的想象來賦予雙手更多的意義。添添，你做了一個(gè)沒有眼睛的天使，因?yàn)槟阌X得天使害怕人類，不想讓他看見人類。你還做了兩個(gè)玩具給天使玩。</h3> <h3>《海邊趣》</h3><h3>這節(jié)課我們一起認(rèn)識(shí)了許多海邊上的潮間帶生物，也了解了海浪的線條。小朋友們在海邊玩耍時(shí)情景都表現(xiàn)在了畫面上。添添畫了兩個(gè)戴著游泳圈的人，一個(gè)在海上，一個(gè)在沙灘上，沙灘上的人被游泳圈束縛只露出了一只手。你還畫了很多的跑道在畫面中，很刺激呢！</h3> <h3>《哇哦、大恐龍》</h3><h3>這節(jié)課我們一起化身為考古學(xué)家，認(rèn)識(shí)了一系列恐龍，并比較了恐龍之間的不同。這堂是認(rèn)識(shí)黑白灰階的課，小朋友的恐龍非常有趣。添添的霸王龍正在找吃的，但他的方向走反了，于是他掉頭去另一個(gè)方向。你把霸王龍的結(jié)構(gòu)都展現(xiàn)出來了，很棒！</h3> <h3>《跳躍的體操選手》</h3><h3>這節(jié)課的引導(dǎo)部分主要給孩子們講解了體操運(yùn)動(dòng)員日常訓(xùn)練的辛苦付出和各項(xiàng)奧運(yùn)體操項(xiàng)目。創(chuàng)作部分采用粘土做出運(yùn)動(dòng)員的四肢動(dòng)作，并在運(yùn)動(dòng)員周圍添加彩帶氣球，烘托氣氛。本期主題主要讓孩子能用綜合材料繪畫，并培養(yǎng)孩子們多運(yùn)動(dòng)和為國爭光的精神。添添在課堂上表現(xiàn)活躍，主動(dòng)與小朋友互動(dòng)，在引導(dǎo)部分也能非常好地配合老師，畫面的故事性也較強(qiáng)，但是如果下次能自己主動(dòng)單獨(dú)完成畫面、用色再大膽一點(diǎn)就更好了哦~</h3> <h3>《爬上天梯看煙火》</h3><h3>小朋友們了解了煙火的形狀、顏色以及放射的形態(tài)，還認(rèn)識(shí)了蔡國強(qiáng)老爺爺，并欣賞了蔡國強(qiáng)老爺爺?shù)臒熁ㄗ髌?，包括最著名的作品——天梯。這次畫面我們運(yùn)用了彩色卡紙做城市的高樓大廈，運(yùn)用蠟筆、粉彩來表現(xiàn)煙火的五彩，最后我們用白色亞克力來點(diǎn)綴夜晚、烘托氣氛。添添在畫畫的時(shí)候很專注，并且很有自己的想法，設(shè)計(jì)出來的高樓也很有造型感，但是添添畫畫時(shí)稍微有些太過專注于細(xì)節(jié)，下次要注意速度哦。</h3> <h3>《變變變，變色龍！》</h3><h3>在引導(dǎo)部分我們認(rèn)識(shí)和了解了各種各樣的變色龍，變色龍有長長卷卷的尾巴以及舌頭，了解了他們的習(xí)性，例如變色龍會(huì)因保護(hù)自己、求偶、保護(hù)自己地盤等情況改變自己身體的顏色。我們也區(qū)別了非洲變色龍、高冠變色龍以及侏儒枯葉變色龍；畫面呈現(xiàn)上，我們用保麗龍球來表現(xiàn)變色龍的眼睛，突顯畫面的立體感，用KT板印上不同顏色的葉子烘托氣氛。添添在整堂課上的表現(xiàn)都顯得很活潑，跟老師、小朋友都形成很好的互動(dòng)，帶動(dòng)課堂的教學(xué)氣氛，畫面效果上也較為特別，就添添的樹枝是彎的噢，希望下次畫面的色彩感會(huì)更強(qiáng)烈一點(diǎn)噢~</h3> <h3>《閃閃發(fā)光的魚》</h3><h3>課上小朋友們認(rèn)識(shí)了保羅克利爺爺和他擅長繪畫的風(fēng)格，我們還觀察了不同造型和色彩，以及海底世界的其他生物。在引導(dǎo)部分，添添很會(huì)帶動(dòng)學(xué)習(xí)氛圍，與周圍的小朋友相處得很不錯(cuò)；在繪畫部分，我們學(xué)習(xí)了刮畫和拼貼的技法，添添在刮畫時(shí)將背景圖案設(shè)計(jì)得很隨性，鋪滿了大面積的曲線，老師希望下次也能看到添添更為耐心精細(xì)的畫哦~</h3> <h3>《神秘的符號》</h3><h3>課上小朋友們了解了符號的由來，間接認(rèn)識(shí)了文字的演變過程，透過符號的運(yùn)用，簡潔地展示出每個(gè)小朋友對于線條和符號的不同認(rèn)知和構(gòu)思。在引導(dǎo)部分，不管是回答問題，還是跟老師的互動(dòng)，添添表現(xiàn)得都很活躍，在創(chuàng)作的部分，添添沒有畫上課學(xué)習(xí)的方格背景，用了大面積紫色和綠色鋪滿整個(gè)畫面，印章雖然沒有做得效果很清晰，但介紹部分添添也能講出完整的故事，非常棒哦~</h3> <h3>《樹爺爺?shù)募y路》</h3><h3>這節(jié)課是12循環(huán)里的“線條”主題哦。課上我們觀察了樹木的年輪，欣賞了木紋的線條之美，練習(xí)如何運(yùn)用曲線繪制出木頭的紋理。添添今天上課一直保持活躍積極的狀態(tài)，回答問題主動(dòng)大聲，上臺(tái)互動(dòng)的表現(xiàn)也很放得開，希望一直保持噢；添添對桌椅造型把握的較準(zhǔn)確，房間的顏色以藍(lán)色為主，顏色選擇搭配上比較干凈清新。木頭桌子上放了水果，桌子的花紋選擇了圓形，線條的掌握做得很不錯(cuò)，要是房間里的物品形狀再清晰一點(diǎn)就更棒啦！</h3> <h3>添添小朋友在做棒棒糖蛋糕哦</h3> <h3>但是還沒裝飾好，你已經(jīng)迫不及待地把蛋糕體給吃掉啦，哈哈</h3><h3><br></h3> <h3>以上是添添小朋友在Otto2的部分美學(xué)作品和活動(dòng)照片。課上的你很活潑，思維很快，和老師和小伙伴都有著很好的互動(dòng)。希望你能一如既往的獨(dú)立、開心、敢說敢言，也希望隨著慢慢長大，你能更耐心地傾聽其他小伙伴的分享，吸收他們畫面上的精彩部分，而且結(jié)合你本身就特別天馬行空的想象力和超常的語言表達(dá)能力，在美學(xué)之路上越走越遠(yuǎn)哦！</h3> <h3>如果您覺得寶貝的作品觸碰到您，快快動(dòng)動(dòng)手指分享到自己的朋友圈，讓更多人了解到創(chuàng)意美學(xué)的魅力。</h3>