<h3><b><font color="#167efb"> 春柳吐翠迎貴客，和風(fēng)吹送新課改。<br></font></b><b><font color="#167efb"> 一份相約，四份相守；<br></font></b><b><font color="#167efb"> 四校同心，一路攜手。<br></font></b><b><font color="#167efb"> 保門學(xué)校、哈拉黑中學(xué)、古跡中學(xué)、巴拉格歹中學(xué)――四校區(qū)域聯(lián)盟教研活動(dòng)，在這個(gè)美麗的春天絢麗綻放。<br></font></b><b><font color="#167efb"> </font></b><b><font color="#167efb"> 4月25日上午，參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師們齊聚巴拉格歹中學(xué)校園，拉開了教育智慧共享的序幕。</font></b></h3><h3><b><font color="#167efb"> “攜手、交流、共進(jìn)”，寧?kù)o中聆聽，微笑間點(diǎn)頭，溫暖你我，定格在育人者的心田！</font></b></h3> <h1><b><font color="#ed2308">親切的關(guān)懷</font></b></h1><h3><b><font color="#167efb"> 本次教研活動(dòng)中，在前旗教育局和教研室的領(lǐng)導(dǎo)支持下，得以順利進(jìn)行。作為承辦學(xué)校的巴拉格歹中學(xué)，十分重視這次的活動(dòng)，從開會(huì)落實(shí)到安排部署，從方案確定到實(shí)施流程，全校師生們做到了傾心投入，細(xì)心斟酌和精心策劃。</font></b></h3><div><b><font color="#167efb"> 在聽課的間隙，滿局長(zhǎng)、關(guān)主任與李寶忠校長(zhǎng)進(jìn)行了面對(duì)面的溝通交流。交談中有探討，有詢間，更有親切的關(guān)懷。多年來(lái)，巴拉格歹中學(xué)一直致力于教育教學(xué)的改革，“為革命老區(qū)孩子發(fā)展奠基”是我們不變的承諾。這不僅僅來(lái)源于我們的責(zé)任，更來(lái)源上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)與深情期待。</font></b></div> <h1><b><font color="#ed2308">執(zhí)著的奉獻(xiàn)</font></b></h1><h3><font color="#167efb"><b> 活動(dòng)中，四所聯(lián)盟校以新課改為指導(dǎo)，互相攜手，互通有無(wú)。各校選派的學(xué)科骨干教師共7名，以同課異構(gòu)為前提，結(jié)合龔雄飛院長(zhǎng)的“學(xué)本教學(xué)”模式分別講了一節(jié)別具特色的展示課。</b></font></h3><div><font color="#167efb"><b> 課堂中幸福的是教師，快樂(lè)的是學(xué)生。學(xué)生在自學(xué)、互學(xué)、展學(xué)中獲得成長(zhǎng)。有問(wèn)題不可怕，沒(méi)問(wèn)題最可怕，教師們從導(dǎo)到引再到點(diǎn)，體現(xiàn)著以學(xué)生為本的思想。</b></font></div><div><font color="#167efb"><b> 相同的內(nèi)容，不同的風(fēng)格；相同的付出，不同的收獲。課堂是個(gè)大舞臺(tái)，生物課上的心臟結(jié)構(gòu)、語(yǔ)文課上的驛路梨花和感恩的心、地理課上的地形圖，在師生們的共同演繹中，被無(wú)限放大，最后融進(jìn)每一個(gè)人的記憶。</b></font></div><div><font color="#167efb"><b> 這就是教育！</b></font></div> <h1><b><font color="#ed2308">誠(chéng)懇的建意</font></b></h1><h3><b><font color="#167efb"> 最期待的就是聽課后的說(shuō)課、評(píng)課、議課。</font></b></h3><h3><b><font color="#167efb"> “三人行，必有我?guī)煛保恳晃宦犝n者是學(xué)生，更是老師。</font></b></h3><h3><b><font color="#167efb"> 下午一點(diǎn)半的座談交流準(zhǔn)時(shí)開始，分三個(gè)小組進(jìn)行：語(yǔ)文交流組、生物交流組、地理交流組，參與座談的有各學(xué)科的教研員老師、講課教師以及同學(xué)科聽課的教師。從年齡到教齡看，可謂老中青三代，細(xì)心一想，這樣的座談交流值得期待。</font></b></h3><h3><b><font color="#167efb"> 每位教師的說(shuō)課在先：說(shuō)課前構(gòu)想，說(shuō)課中設(shè)計(jì)，說(shuō)課后反思――全面！</font></b></h3><div><b><font color="#167efb"> 老教師評(píng)課有條不紊：評(píng)課的設(shè)計(jì)，評(píng)環(huán)節(jié)安排，評(píng)師生互動(dòng)――透徹！</font></b></div><div><b><font color="#167efb"> 年輕教師議課熱情敢言：議課的細(xì)節(jié)，議課的缺憾，議課的設(shè)想――精彩</font></b></div><div><b><font color="#167efb"> 你中有我，我中有你，誠(chéng)懇的建意，才會(huì)讓我們“研有所獲，研有所用，研有所長(zhǎng)”。</font></b></div> <h1><b><font color="#ed2308">并肩的情意</font></b></h1><h3><b><font color="#167efb"> 肖伯納曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，交換后各有一個(gè)蘋果；你有一種思想，我有一種思想，交換后各有兩種思想。教育需要合力，四校攜手，必將為每一所學(xué)校注入新的生機(jī)與活力。</font></b></h3><h3><b><font color="#167efb"> 同心才能走得遠(yuǎn)，這份春天的相守會(huì)定格在我們并肩而站的瞬間！</font></b></h3>