<h3>高爾基先生說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！?lt;/h3><div> 對孩子來說，書是一個奇妙的世界。各種圖畫書帶給孩子無限的暢想，啟迪智慧，熏陶品德，養(yǎng)成習(xí)慣。對即將步入小學(xué)的孩子來說，喜歡閱讀，學(xué)會自我管理書籍，形成良好的閱讀習(xí)慣，為進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備，顯得更加重要了。</div><div> 機(jī)關(guān)幼兒園大班年級組結(jié)合主題活動《小書迷》開展了一系列的閱讀活動!!下面讓我們一起走進(jìn)書本的世界，感受書本帶來的神奇之旅，快來看一看吧～</div> <h3>一、樂享閱讀空間</h3> <h3>“秘密的閱讀空間”是孩子們最喜歡的地方，取一本小書坐在這紗帳內(nèi)，孩子們樂不思蜀，這里就是屬于他們自己的一片閱讀小天地!</h3><h3>老師:瞧!我還認(rèn)識這幾個字呢!??我喜歡在這里看書。</h3> <h3>在閱覽室內(nèi)和同伴一起安靜閱讀，沉靜在閱讀的海洋里。</h3> <h3>我們一起來看吧……</h3> <h3>男孩子喜歡的這套繪本叫做——宮西達(dá)也經(jīng)典繪本恐龍系列《你看起來好像很好吃》</h3> <h3>書似一束陽光，照亮了孩子的童年；書似一扇窗戶，打開了孩子的夢想。</h3> <h3>我們正在的書的海洋里遨游、暢想!</h3> <h3>認(rèn)真閱讀的我最可愛*^o^*!</h3> <h3>二、宣傳閱讀好書</h3> <h3>把自己認(rèn)為好看的、有用的、有意義的……書本制作成為海報推薦給更多的同伴，一起分享閱讀!在書海里遨游!</h3> <h3>三、分享閱讀繪本</h3> <h3>我來演故事。</h3> <h3>故事媽媽進(jìn)課堂——媽媽們紛紛把生動有趣、好聽、神奇的繪本故事帶進(jìn)課堂，共同分享故事內(nèi)容、寓意,一起感受美妙的語詞、句子等。</h3> <h3>爸爸媽媽們，是我們學(xué)習(xí)的第一任老師，這次的活動從不同家長那里學(xué)到了不一樣的閱讀知識和方法。</h3> <h3>四、評選閱讀之星</h3> <h3> 為了增加孩子的閱讀興趣，鼓勵他們多閱讀，我們還開展了“閱讀之星”評選。熱愛閱讀，閱讀書籍介紹最多，會講述故事的小朋友都可以成為“閱讀之星”哦。加油[拳頭][拳頭]孩子們！</h3> <h3>我是讀書小明星。</h3> <h3><font color="#010101"> 在老師、家長、小朋友們的共同參與下， 孩子們越來越喜歡閱讀。我們經(jīng)常可以看到孩子們沉醉于書中的場景，他們欣賞著書本內(nèi)的精美圖畫、回味著書本中有趣的故事，交流著自己的閱讀心得........ </font></h3><h3><font color="#010101"> 通過一系列活動，我們以書本為載體，激發(fā)了孩子的愛書情結(jié)，促進(jìn)了孩子之間的表達(dá)與交流，培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣。讓他們充分享受閱讀帶來的奇妙感受，體會閱讀的快樂！</font></h3>