<h3> 為了加強學校教學工作過程的管理，規(guī)范教師教學行為，提高教育教學質(zhì)量，及時了解全體教師是否把學校教學常規(guī)工作真正落實，對學校教學常規(guī)工作存在問題及時指導和全面了解教師工作狀態(tài)。2018年4月26曰，興隆中心學校對興隆第七小學和興隆第四小學進行教學常規(guī)檢查。</h3><h3>一、領(lǐng)導小組</h3><h3> 組長：林澤標校長</h3><h3> 副組長：常務(wù)副校長胡海琴、曾慶平老師</h3><h3> 成員：各完小校長、分管教學副校長、各學科教研員、部分語文、數(shù)學、英語教研組長。</h3><h3> 二、成員具體分工：</h3><h3>1、語文科一常務(wù)副校長胡海琴負責</h3><h3>2、數(shù)學科一李小雄校長負責</h3><h3>3、英語科一吳敘聰校長負責</h3><h3>4、科學、品德與社會等一黃世全副校長負責</h3><h3>5、與一線教師座談主題："如何提高平均分，降低低分率"問題探討一林澤標校長負責</h3><h3>三、時間安排</h3><h3>上午：第七小學（8:00一11：00）</h3><h3>下午：第四小學（3：00一5：00）</h3><h3>四、檢查內(nèi)容：</h3><h3>（一）教學組織管理</h3><h3>1、校長及班子成員召開相關(guān)會議研究部署教育教學工作情況；</h3><h3>2、教學常規(guī)管理相關(guān)制度擬定及執(zhí)行情況；</h3><h3>3、學校擬定（學校工作計劃、教研組活動計劃、教師個人教學計劃）情況；</h3><h3>4、教學常規(guī)檢查落實情況。</h3><h3>（二）教學過程管理</h3><h3>1、教師備課情況；</h3><h3>2、課堂教學情況；</h3><h3>3、作業(yè)（作文、練習冊）布置與批改情況；</h3><h3>4、課外輔導、培優(yōu)補差工作；</h3><h3>5、教學評價（學科檢測）。</h3><h3>（三）資料檔案、儀器設(shè)備管理</h3><h3>1、教師業(yè)務(wù)檔案、學校教學檔案、校本教研與校本培訓檔案建設(shè)與管理情況；</h3><h3>2、教育裝備管理與應(yīng)用情況。</h3><h3>五、檢查方式：<br /></h3><h3>1、聽取學校領(lǐng)導簡要匯報學校教育教學管理工作（15個鐘內(nèi)）；</h3><h3>2、查閱教師備課、（作文、作業(yè)、練習冊）批改及檢測情況；</h3><h3>3、實地了解教師課堂教學情況；</h3><h3>4、與教師座談、交流。</h3><h3> 這次教學常規(guī)檢查中存在問題及時與被檢的學校校長、分管領(lǐng)導反饋。從各項工作完成情況，說明了校長、教師們在工作中協(xié)調(diào)合作，愛崗敬業(yè)，扎實工作。教學管理從細節(jié)入手，立足常態(tài)，抓實教學常規(guī)。一步一個腳印認認真真抓教育教學各項管理工作。我們堅信：在市委市政府、市教育局的關(guān)心支持下，在全體校長、教師的團結(jié)協(xié)作下，興隆的教育正向好的趨勢發(fā)展！</h3><h3><br /></h3> <h3>檢查工作由林澤標校長主持。</h3> <h3>團隊合影。</h3> <h3>馮增雄校長作工作匯報。</h3> <h3>李小雄校長工作匯報。</h3> <h3>林澤標校長與一線教師座談。</h3> <h3>分組檢查。</h3>