<h3>孩子從幼兒園走向小學(xué)教育這個(gè)過(guò)程也就是幼小銜接。幼小銜接最重要的兩件事：學(xué)習(xí)習(xí)慣早培養(yǎng)；能力培養(yǎng)最重要。</h3> <h3><font color="#010101">伴隨著悅耳動(dòng)聽(tīng)的上課鈴聲，我們進(jìn)入了小學(xué)的第一堂課，很開(kāi)心，我們今天又有了新同桌，所有的環(huán)境跟幼兒園的我們真的是很不一樣，帶著新奇與喜悅，我們一起唱了一首歌，唱完之后，老師向我們緩緩走來(lái)，然后由“班長(zhǎng)”叫起立，向老師問(wèn)好，老師也親切的回應(yīng)我們“同學(xué)們好”，對(duì)這個(gè)稱呼很好奇也很懵懂，仿佛突然間我們已不再是小朋友，而是一名真正的小學(xué)生了，在這樣充滿著快樂(lè)與探索的氛圍中，我們進(jìn)入了今天的課程。。。。。</font></h3> <h3>作為一名優(yōu)秀小學(xué)生的前提是要學(xué)會(huì)自我管理，自我約束，自我服務(wù)，我們要學(xué)的最基本的就是生存技能與學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)獨(dú)立的去完成自己的事情</h3><h3> </h3> <h3> 我們進(jìn)行了自我介紹與同桌介紹，每當(dāng)說(shuō)到“我的同桌是……”的時(shí)候，內(nèi)心真是無(wú)比的激動(dòng)，從此以后我將與我身旁這位伙伴相互幫助，相互鼓勵(lì)，相互學(xué)習(xí)，我要好好記住她/他的名字，自信大方的介紹給大家，相信以后的我們都會(huì)越來(lái)越棒的。。。。</h3> <h3>介紹的過(guò)程的過(guò)程是緩慢的，但我們并無(wú)覺(jué)得漫長(zhǎng)，因?yàn)槲覀冇眯鸟雎?tīng)了每一位同學(xué)的認(rèn)真介紹，我們了解了更多的好朋友，相信在這樣一個(gè)集體中，我們將會(huì)是最和諧的大家庭，成為其他班級(jí)學(xué)習(xí)的楷模。。。。</h3> <h3>成為小學(xué)生，學(xué)業(yè)自然與幼兒園不同，我們可能每天都會(huì)上好多不同的課程，回家之后要及時(shí)完成很多的家庭作業(yè)，所以，為了更好的學(xué)習(xí)，我們首先要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，好習(xí)慣的開(kāi)端就是學(xué)會(huì)整理自己的書包，將自己的書本分類整理，這樣取用方便，學(xué)習(xí)效率必然大大提高。。。。</h3> <h3>瞧，不一會(huì)兒，我們就整理好了自己的小書包，看著書包被自己收拾的整齊有序，內(nèi)心真是美滋滋的呢，原來(lái)自己獨(dú)立動(dòng)手做好一件事是如此開(kāi)心，相信我們可以做的更好。。。</h3> <h3><font color="#010101">掌握了學(xué)習(xí)的基本技能，在提高學(xué)習(xí)能力的同時(shí)，當(dāng)然我們也不能脫離生活能力的培養(yǎng)，接下來(lái)，我們開(kāi)始練習(xí)自己疊放衣物，看起來(lái)很小的一件生活瑣事，做起來(lái)，還真是很有難度呢，比如衣服拉不平整，衣角對(duì)不齊，很努力卻疊的七零八落，但我們很開(kāi)心去嘗試，在不斷的練習(xí)與實(shí)踐中，我們終于完成了自己的整理工作，看著疊放的整整齊齊的衣物時(shí) ，內(nèi)心這還是有點(diǎn)小激動(dòng)的，這讓我們明白，生活看似很簡(jiǎn)單，實(shí)則不然，可能需要很長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)才能變得簡(jiǎn)單，看似很難，其實(shí)也很簡(jiǎn)單，只要愿意自己動(dòng)手去做，勤于練習(xí)，任何困難都能迎刃而解。。。。</font></h3> <h3> 有句話叫“細(xì)節(jié)決定成敗”，我們的教育目標(biāo)要著眼于幼兒一生的發(fā)展，在具體工作上我們則會(huì)落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)中，幼小銜接準(zhǔn)備工作所涵蓋的內(nèi)容是非常廣泛的，而我們希望能夠通過(guò)教育、教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中的這些具體細(xì)節(jié)的訓(xùn)練、培養(yǎng)和引導(dǎo)，來(lái)幫助孩子們積累起更多的生活、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，讓他們有足夠的能力和自信心去迎接展現(xiàn)在他們面前的越來(lái)越廣闊的世界！ </h3>