兒基會專家入園指導(dǎo) 幼兒園一日活動及集團(tuán)教研活動

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<h3><b>　　4月23至27日聯(lián)合國兒基會專家肖湘寧、吳慧鳴如期到我市實(shí)地指導(dǎo)幼兒園一日活動及集團(tuán)教研活動，碧江區(qū)、萬山區(qū)、松桃縣項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及跟研人員30余人參與本次活動。</b></h3><h3><br /></h3> <h3 style="text-align: left;"><b>　　兒基會專家?guī)ьI(lǐng)項(xiàng)目</b><b>負(fù)責(zé)人及</b><b>跟研人員</b><b style="text-align: center;">討論制定日計(jì)劃</b></h3> <h3><b>　　隨后，項(xiàng)目活動分兩組進(jìn)行。第一組由兒基會專家肖湘寧帶領(lǐng)四個山村園教師及跟研人員到高樓坪鄉(xiāng)夜郎山村幼兒園觀察山村園一日活動活動并討論制定日計(jì)劃、5月份計(jì)劃，梳理突出問題，并提出可行性方案與建議。</b></h3><h3><br /></h3> <h3><b>　　兒基會專家肖湘寧帶領(lǐng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及跟研人員觀察夜郎山村幼兒園活動</b></h3> <h3><b>　　第二組在兒基會專家吳慧鳴帶領(lǐng)下，觀察高樓坪鄉(xiāng)中心幼兒園大班半日活動并討論制定日計(jì)劃，5月份計(jì)劃，針對現(xiàn)場的環(huán)境與材料和老師們進(jìn)行了研討，幫助班級教師梳理出如何創(chuàng)設(shè)區(qū)域環(huán)境、投放區(qū)域材料的有效途徑與方法，把握材料投放的目的性。</b></h3><h3><br /></h3> <h3 style="text-align: left;"><b>　　兒基會專家吳慧鳴觀察高樓坪鄉(xiāng)中心幼兒園</b><b>大二班半日活動</b></h3> <h3><b>　　兒基會專家吳慧鳴觀察高樓坪鄉(xiāng)中心幼兒園大一班半日活動</b></h3> <h3 style="text-align: center; "><b>幼兒操作中.....</b></h3> <h3 style="text-align: center; "><b>與班上老師進(jìn)行交流溝通</b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b>吳老師與孩子們交談中</b></h3> <h3 style="text-align: center; "><b>試教活動</b></h3> <h3 style="text-align: center; "><b>幫助教師解決教育教學(xué)中的困惑</b></h3> <h3 style="text-align: center; "><b>觀察孩子的戶外游戲活動</b></h3> <h3><b>　　通過兒基會專家入園指導(dǎo)，為我市探索適合農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展和提高農(nóng)村學(xué)前教育質(zhì)量提出了寶貴意見及建議。兒基會專家們幫助我市梳理了如何實(shí)施該項(xiàng)目的路徑，為今后的項(xiàng)目園跟進(jìn)實(shí)施理清了思路。讓我們發(fā)現(xiàn)教師的專業(yè)素養(yǎng)在不斷的提升，相信在聯(lián)合國兒基會專家的指導(dǎo)下，我市農(nóng)村學(xué)前教育質(zhì)量提升項(xiàng)目將會走得更加穩(wěn)健，更有實(shí)效。（銅仁市教育局劉銀）</b></h3><h3><br /></h3>