<h3> 《小學(xué)科學(xué)課程標準》提出:科學(xué)課程是要讓學(xué)生接觸生 動活潑的生命世界, 去田野樹林、 山川湖泊, 看花草樹木、 蟲魚鳥獸, 感受生命的豐富多彩、 引人入勝。 他們會發(fā)現(xiàn)每一片樹葉都不同, 每一朵花兒都絢麗, 從而激發(fā)熱愛生命的情感和 探索生命世界的意趣。因此凈月南環(huán)小學(xué)三年組的學(xué)生，在四月份展開了科學(xué)實踐活動“蠶寶寶誕生記”，并且制作了一幅幅精美的觀察記錄單，用文字和圖畫把蠶短暫的一生記錄了下來。 </h3> <h3>類型豐富的記錄單。</h3> <h3>利用思維導(dǎo)圖，將蠶的一生簡單明了的呈現(xiàn)出來。</h3> <h3>蠶的各階段生長變化示意圖。</h3> <h3>養(yǎng)蠶百寶箱。</h3> <h3> 為了讓科學(xué)的種子在學(xué)生的心靈中生根發(fā)芽，南環(huán)小學(xué)科學(xué)組將對應(yīng)學(xué)生的成長需要，根據(jù)教材設(shè)置更多的科學(xué)實踐活動。讓學(xué)生們從課堂走向自然，激發(fā)學(xué)生的科學(xué)興趣，引導(dǎo)學(xué)生主動探究，為今后的學(xué)習(xí)、生活以及終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。</h3>