<h1 style="text-align: center;"><b>人間最美四月天 殷商研學(xué)在路上</b></h1><h3><br></h3><h3> 我校于2018年1月,被國家教育部認(rèn)定為第二批全國中小學(xué)中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)校。早在2010年,學(xué)校就提出了殷商文化進(jìn)校園的特色發(fā)展之路,規(guī)劃制訂了傳承殷商文化的總體方案。作為距離殷墟較近的局屬學(xué)校,安陽市第二十一中學(xué)利用殷商文化這一優(yōu)勢教學(xué)資源,逐漸形成了一條依托殷商文化來推動(dòng)學(xué)校文化建設(shè)的道路?!?lt;/h3> <h3></h3><h3> 2018年4月26日,早上8點(diǎn),安陽市第二十一中學(xué)七年級全體師生整齊地集合在學(xué)校前廣場,舉行“探究感受殷商文化”研學(xué)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。會上,韓進(jìn)超校長就研學(xué)作了動(dòng)員,張健書記力授校旗,年級王曉峰主任提了研學(xué)具體要求。 </h3> <h3> 8點(diǎn)20分,由政教處秦學(xué)峰主任牽頭,七年級近五百人浩浩蕩蕩行走在通向殷墟王陵的路上。天是藍(lán)的,風(fēng)是柔的,樹是綠的,花是香的,孩子們是意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚(yáng)的。校旗飄舞,舞出一路的歌聲陣陣;班旗揮揚(yáng),揚(yáng)出一路的誦聲朗朗。</h3> <h3> 安全居首位,老師始終行外側(cè)。</h3> <h3> 到達(dá)殷墟王陵遺址,學(xué)生們在講解員的帶領(lǐng)下安靜有序地參觀。無一人出隊(duì),無一人喧嘩。肅穆的展廳只有靜靜的聆聽、求知的眼神,若渴的思維在波濤暗涌。孩子們感受到了甲骨文挖掘地的神圣,了解到了商代晚期的墓葬習(xí)俗,更體會到了“世界第二大古埃及”的震撼魔力。</h3> <h3> </h3> <h3> 在這神圣的土地上,大家紛紛合影留念,人生相聚即緣,相伴最真。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">心納天地比海闊 志存高遠(yuǎn)凌絕巔<br>七年級1班 班主任:焦獻(xiàn)麗</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">成人成才 崇德崇美</h3><h3 style="text-align: center;">七年級2班 班主任:張 晶</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">勤學(xué)樂思 奮發(fā)向上</h3><h3 style="text-align: center;">七年級3班 班主任:賀雙捷</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">信心決定一切 細(xì)節(jié)決定成敗</h3><h3 style="text-align: center;">七年級4班 班主任:王曉峰</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">守德守紀(jì) 惜勢惜時(shí)</h3><h3 style="text-align: center;">七年級5班 班主任:王燕利</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">勤、誠、禮、孝</h3><h3 style="text-align: center;">七年級6班 班主任:劉 振</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">腳踏實(shí)地海讓路 持之以恒山能移</h3><h3 style="text-align: center;">七年級7班 班主任:張瑞芳</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">天道酬勤 恒者必勝</h3><h3 style="text-align: center;">七年級8班 班主任:曹明杰</h3> <h3> 午餐時(shí)間,孩子們紛紛拿出自己的美食,分享、嬉戲、關(guān)愛,兄弟姐妹的溫暖在爽朗的笑聲中、在爽快的分享中流淌。</h3> <h3> 飯后,大家不忘清理“戰(zhàn)場”,為國家衛(wèi)生城市的復(fù)審貢獻(xiàn)自己的一份力量。</h3> <h3> 13點(diǎn)整,大家收拾行囊,整理著裝,轉(zhuǎn)戰(zhàn)殷墟宮殿宗廟遺址。日頭那么閃亮,卻遮不住那青春的笑臉,阻擋不住矯健的步伐。</h3> <h3> “洹水安陽名不虛,三千年前是帝都?!钡缆穬膳郧啻溆蔚拇沽?,紅色莊嚴(yán)的大門,殷墟宮殿遺址以帝王的氣魄迎接孩子們的到來。 </h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">漫步甲骨文長廊</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">游經(jīng)典之地,頌經(jīng)典之文。</h3><h3 style="text-align: center;">齊頌《詩經(jīng)·商頌》,聲勢浩大,音調(diào)宏亮。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">誦讀經(jīng)典,尋找萬里河山的壯闊;</h3><h3 style="text-align: center;">對話圣賢,感受千年文字的波瀾。</h3><h3 style="text-align: center;">各班誦讀展示</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">1班誦讀篇目:<b><i>《關(guān)雎》</i></b></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">2班誦讀篇目:<i><b>《木瓜》</b></i></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">3班誦讀篇目:<i><b>《蒹葭》</b></i></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">4班誦讀篇目:<i><b>《子衿》</b></i></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">5班誦讀篇目:<i><b>《無衣》</b></i></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">6班誦讀篇目:<i><b>《風(fēng)雨》</b></i></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">7班誦讀篇目:<i><b>《桃夭》</b></i></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">8班誦讀篇目:<i><b>《相鼠》</b></i></h3> <h3> 活動(dòng)最后,政教處秦主任做精彩點(diǎn)評。</h3> <h3> 17點(diǎn)20分,啟程返校。</h3><h3> 18點(diǎn)到校,各班總結(jié)。</h3><h3><br></h3> <h3> 早八點(diǎn)至晚六點(diǎn),歷時(shí)十個(gè)小時(shí),行走三萬余步,無一人喊苦,無一人叫累??凑箯d,增長知識,學(xué)會愛家鄉(xiāng);共午餐,快樂分享,體味集體暖。徒步行,磨練意志,懂得不畏難;《詩經(jīng)》誦,品讀經(jīng)典,浸潤傳統(tǒng)衫。行走在路上的身體是昂揚(yáng)的,精神和靈魂是愉悅的。</h3><h3> 身體和靈魂的旅行,必定會促進(jìn)知識的增長和思想的提升。</h3><h3><br></h3> <h3> 這次殷商研學(xué),增長了學(xué)生的知識,磨練了學(xué)生的意志,契合了師生關(guān)系,更堅(jiān)固了家校合作的維系。</h3> <h3> 一次研學(xué),一次展示我生風(fēng)采的機(jī)會,學(xué)生隊(duì)伍的整齊,引來路人的夸贊;學(xué)生參觀的安靜有序,受到景區(qū)工作人員的好評。一次研學(xué),一次展示我?guī)燂L(fēng)采的機(jī)會,行進(jìn)間的旁側(cè)走,路口處的中心站,讓學(xué)生心暖,讓家長點(diǎn)贊。一次研學(xué),一個(gè)展示我校風(fēng)貌的窗口,領(lǐng)導(dǎo)組織的井井有條,校風(fēng)學(xué)風(fēng)的積極向上,讓旁人羨眼,讓家長心安!</h3><h3><b><br></b></h3><h3> 天命玄鳥,降而生商,宅殷土芒芒。作為殷商子孫,深受浩蕩福祉,自應(yīng)識家鄉(xiāng)、懂家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)、壯家鄉(xiāng),中國夢在召喚,我們二十一中人,將團(tuán)結(jié)一致、不忘初心,在求知上進(jìn)的路上奮然前行!<br></h3>