<h3> 這還得從家里調(diào)整住房，清理我書房開始，書櫥里大多數(shù)存書都只好丟棄了，保留下來的都是值得珍藏的技術(shù)書籍和具有歷史價值的資料。</h3> <h3><font color="#010101">每一本書籍和資料都有它存在價值但又不得不舍取。</font></h3> <h3>在這些書籍資料中，不乏石印線裝舊書，民國時期的舊報，也有五、六十年代的精美畫冊，文革時間的藝術(shù)品……許多世界名著和小說之類今后無法保存，也只能當(dāng)廢物棄之。</h3> <h3>在清理眾多的書籍中，有一本翻得很破爛的“平面三角”課本是當(dāng)年“重慶十中”高中的教科書。</h3> <h3>這是一本跟隨我走過大江南北，已經(jīng)有五十多年的普通高中數(shù)學(xué)課本。</h3> <h3>它的真正主人，是我大妹妹李廷杰，當(dāng)年重慶十中高65.3班的學(xué)生。</h3> <h3>這本教科書印刷于1963年，是文革前全國教學(xué)質(zhì)量大提升，全民普及教育時期的1956年版本，編纂樸實無華，又緊密聯(lián)系實際的一本教材。</h3> <h3>“平面三角”課本圖文並茂，挿圖都是人工手繪，突顯五十年代中國教育體制受蘇聯(lián)的影響，編纂編輯都很簡潔。</h3> <h3>我妹妹李廷杰學(xué)習(xí)十分認真刻苦，書中“重點”標注隨處可見。</h3> <h3>老師講的都標出來啦。</h3> <h3><font color="#010101">計算公式和解題答案是不是課堂記錄呢？不管是聽講還是自已的理解，妹妹都非常的用心。</font></h3> <h3>課本中有自已寫的總結(jié)和要點貼在課本上。</h3> <h3>“特殊挿頁”是課本知識的“結(jié)晶”，也算階段總結(jié)吧。</h3> <h3>這本老課本的實用性、針對性都很強。</h3> <h3>“平面三角”好象是為工程測量專寫的一份教材。對學(xué)生來講，了解和掌握很有益。</h3> <h3>我和同事無數(shù)次實踐過這道“平面三角”教學(xué)題，把書上的知識用在工程施工中，是真正的“學(xué)以至用?！?lt;/h3> <h3>看到這本“平面三角”課本還是1967年秋重慶武斗升級，三線工程停止，單位放假后我回到南溫泉家中，看到我大妹李廷杰放在家里的課本。仔細翻看，發(fā)現(xiàn)這本教科書十分貼近生活，內(nèi)容簡單實用，圖文兼蓄便于學(xué)習(xí)。由此，我把它帶在了身邊，經(jīng)常翻看學(xué)習(xí)，把課本上的知識真正用在了工程建設(shè)中。</h3> <h3>坦率的說，這本“平面三角”要學(xué)好弄懂，真正理解和應(yīng)用于實際，必須有一樣不可或缺的“配合”教具 ，那就是“經(jīng)緯儀”。</h3> <h3>非常巧合的是我手里正好有一個袖珍經(jīng)緯儀。</h3> <h3> 得到這個“袖珍經(jīng)緯儀”很偶然。1967年8月1號，我到上級機關(guān)：基建工程兵【建字】21支隊司令部參加慶祝八一建軍節(jié)紀念活動，時值重慶武斗高峰時段，沙坪壩市區(qū)一片恐怖的氣氛。也有小部份商家還在營業(yè)，我乘武斗間隙時間，在沙坪壩一家五金器材商店，用一個月的工資買下了這臺二手袖珍經(jīng)緯儀</h3> <h3>這是一個五十年代初期，上海制造的袖珍經(jīng)緯儀，一個很古老的測量儀器，后來我?guī)е哌^數(shù)不清的漫漫長路，用它測量過好多外線工程，如今它已失去精度，只能作為一個紀念品保存在書櫥里。</h3> <h3>這個上海袖珍經(jīng)緯儀外殼是塑制品，由此也“烙”上了它的時代歲月痕跡，嚴格的講它只能算是一個教具，沒有防磁功能。</h3> <h3>無論怎么講，這臺“袖珍經(jīng)緯儀”和“平面三角教科書”在五十多年前就“走”到了一起，它們是“理論”和“實踐”的最佳組合。</h3> <h3>夾在課本中的一張信箋紙透露了我首次應(yīng)用課本和袖珍經(jīng)緯儀的那個激情澎湃的歲月（一九七一年），當(dāng)年我們的編制在“國家建委三局”。</h3><h3> </h3><div><br></div> <h3>當(dāng)年我們的編制在“國家建委三局”，七一年的九月底，我奉命帶領(lǐng)我的電工班和配屬的其它工種二十多人，架設(shè)貴州水城老城至農(nóng)場的一條長途高壓電力線路。深秋的貴州水城，寒風(fēng)細雨加上不時飄渺在山間的濃霧。阻礙線路架設(shè)的工程進度，我靠這個小小的袖珍經(jīng)緯儀和花桿、卷尺……帶領(lǐng)勘察組，用“三角平面”課本上掌握的知識，率先勘測出“外線”走向圖紙，為施工組跟進創(chuàng)造了條件。</h3><div><br></div> <h3>今天科技發(fā)展到“激光測距”，古老的光學(xué)儀器已較少使用了，在七八十年代它可是我個人的“寶貝”。</h3> <h3>“使用說明書”也是永遠珍藏的“古董”了，曾陪伴我走過半個世紀。</h3> <h3><font color="#010101">珍藏的這本舊書和信菚，里面是無數(shù)難忘的經(jīng)歷和故事。</font></h3> <h3>書中夾雜的舊報剪版，看看也很有意思。</h3> <h3><font color="#010101">七十年代我用單位信菚，寫給幼子的九九表，那時他剛會在地上爬，我隨手夾留在了“平面三角”課本中，恰好“記錄”了當(dāng)年翻閱學(xué)習(xí)這本書的年份。</font></h3> <h3>《后記》：今天已進入GPS或北斗系統(tǒng)定位和測量時代，再大的障礙也頂不住遙控?zé)o人機的觀測，“隔江望景”，“隔山打牛”都不是問題，靠光學(xué)經(jīng)緯儀、花桿塔尺和卷尺丈量大地的年代已成為過去。激光測距的精度達到了毫米級。“平面三角”的理論和公式永遠停留在那本“平面三角”教科書里，失去了實用價值，也不曉得現(xiàn)在中學(xué)里還有沒有“平面三角”教學(xué)課程？</h3> <h3>【后記】：激光測距和激光鉛直儀的使用超簡單。但是它永遠無法替代當(dāng)年“重慶十中”培養(yǎng)的學(xué)生們認真刻苦學(xué)習(xí)，努力奉獻國家的精神。一切都可以從這本“重慶十中”五十多年前的教科書：《平面三角》每一頁里的筆跡獲得證明。</h3>