<h3>為加強(qiáng)龍?zhí)秴^(qū)教師隊伍建設(shè)，提升教師網(wǎng)絡(luò)信息化應(yīng)用水平，加快教師專業(yè)成長步伐，由龍?zhí)秴^(qū)教育局、龍?zhí)秴^(qū)總工會、龍?zhí)秴^(qū)進(jìn)修學(xué)校主辦的“龍學(xué)苑”杯教師網(wǎng)絡(luò)技能大賽的決賽第二場“40進(jìn)20”，于2018年5月2日8點30在區(qū)進(jìn)修學(xué)校二樓舉行。出席本次大賽的領(lǐng)導(dǎo)有龍?zhí)秴^(qū)教育局長苗春紅局長、鄧義副局長、韓春吉科長，龍?zhí)秴^(qū)工會領(lǐng)導(dǎo)及龍?zhí)秴^(qū)進(jìn)修學(xué)校校長李秀風(fēng)等蒞臨觀摩指導(dǎo)。歷時三個小時的比賽現(xiàn)場氣氛熱烈，教師們相互討論，集思廣益、制作課件、活動方案、熟練操作軟件，充分彰顯了我區(qū)教師扎實的基本功和優(yōu)秀教師的專業(yè)技能水平。本場比賽分為搜、拿、做、用、享環(huán)節(jié)。</h3> <h3><font color="#010101">第一環(huán)節(jié) 搜――快搜快傳，要求選手依據(jù)復(fù)賽教學(xué)設(shè)計內(nèi)容, 利用互聯(lián)網(wǎng)在15分鐘內(nèi)搜索關(guān)于主題的5個內(nèi)容至少10個。</font></h3> <h3>第二環(huán)節(jié) 拿――網(wǎng)絡(luò)調(diào)研 "拿"即運(yùn)用問卷星或問卷網(wǎng)等互聯(lián)網(wǎng)采集軟件,30分鐘內(nèi)設(shè)計完成一個主題網(wǎng)絡(luò)調(diào)研問卷,主題要突出,問題要實用,為教學(xué)服務(wù),且設(shè)計題目不少于10個。問卷鏈接和結(jié)果鏈接上傳校內(nèi)外決賽 ，因為所有選手前期準(zhǔn)備充分，所以選手們均在歸定時間內(nèi)很快完成。</h3> <h3>第三環(huán)節(jié)"做和用"即主題活動模擬。這也是本場最激烈的時刻了。40名參賽選手分8 組進(jìn)行,每組5人,每組在30分鐘內(nèi),利用一起寫或時光手帳集體設(shè)計一個主題活動,活動關(guān)鍵詞網(wǎng)絡(luò)、教學(xué)、直播、學(xué)生、課堂等。除設(shè)計方案外要求現(xiàn)場制作匯報ppt,并分組模擬展演,展演在10分鐘內(nèi)完成。設(shè)計方案和模擬視頻上傳校內(nèi)外決賽用。 101ppt，希沃投屏、智慧課堂……八個小組互不相讓，將信息化手段與學(xué)科教學(xué)的結(jié)合展現(xiàn)的淋漓盡致，各個小組海報設(shè)計精美，各成員配合默契，模擬課堂精彩紛呈。</h3><div><br></div><div><br></div> <h3>第四環(huán)節(jié)"享"即自媒體分享。利用美篇、簡書等撰寫 (決賽現(xiàn)場)主題通訊報道 。選手們的通訊報道主題突出、描寫準(zhǔn)確,圖文并茂,傳播廣泛。最后大賽在龍?zhí)秴^(qū)各領(lǐng)導(dǎo)及四十名決賽教師的合影中完美落下帷幕。</h3> <h3>本次大賽不僅為參賽的教師提供一個展示才能的平臺，同時也為所有教師提供了一個相互交流，相互促進(jìn)的良好氛圍，通過實踐不斷探索嘗試，讓我們所有龍?zhí)督處熢诮逃穆飞瞎餐砷L！</h3>