勞動最光榮—金龍小學幼兒園大五班五一勞動節(jié)主題教育活動風的線條 <h3>一、活動意圖</h3><div><br></div><div> 一年一度的“五一國際勞動節(jié)”來臨了，為了讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有更加深刻的認識，引導幼兒認識周圍的勞動人民，萌發(fā)幼兒熱愛勞動的情感，懂得尊重勞動人民，知道珍惜勞動成果。我園在五一假期前對幼兒開展了“勞動最光榮”的主題教育活動。希望通過此活動，教育孩子們熱愛勞動，從身邊做起，從小事做起，在假期里積極參加自己力所能及的勞動，我們通過班級微信群向家長宣傳五一勞動節(jié)教育思想，以此發(fā)揮家庭教育的力量達到家園共育的教育目的。</div> <h3>二、勞動實踐</h3><div><br></div><div>擦桌子 、掃地 、收拾床鋪、澆花，除草等</div> <h3><br></h3><div><br></div><div> 孩子們用自己在幼兒園學到的本領，在家長的鼓勵和支持下做力所能及的勞動展示自己的勞動技能。</div> <h3> 我園充分利用“五一”勞動節(jié)的節(jié)日教育資源，進一步挖掘潛在資源，開展“從小做個勤勞人”的德育活動，尊重并感謝勞動者，嘗試體驗成人的勞動。在活動中培養(yǎng)勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動，從而了解父母的艱辛，讓幼兒想一想如何去幫助爸爸媽媽，并與家長共同商量，定好家務勞動計劃。從而達到家園共育的目地。</h3>