<h3>勞技室的介紹板上有我們班同學(xué)的作品。</h3> <h3>在手工制作比賽中，大家的巧手制作出的優(yōu)秀作品擺滿了展示柜。</h3> <h3>左上是我班金慧同學(xué)的作品，另外孫伊人，蔣辰熙，俞星楠和伍翰文都在本次比賽中秀出了好作品。</h3> <h3>伍翰文的媽媽，金慧的媽媽和蔣辰熙的爸爸本月參觀了學(xué)校的食堂，了解學(xué)生在校的就餐情況。</h3> <h3>原來(lái)學(xué)校的食堂為了提供更營(yíng)養(yǎng)可口的飯菜已經(jīng)做出了許多方面的改善。正在長(zhǎng)身體的同學(xué)們可不能挑食啊。</h3> <h3>科創(chuàng)周的搭紙橋活動(dòng)令同學(xué)們無(wú)比興奮。</h3> <h3>我們學(xué)習(xí)相互合作。</h3> <h3>我們討論怎么搭最結(jié)實(shí)。</h3> <h3>我們分工明確，動(dòng)手動(dòng)腦。</h3> <h3>老師，我們正試著呢。</h3> <h3>借助工具，我們來(lái)搭橋。</h3> <h3>專注而安靜的我們。</h3> <h3>哪種形狀最牢固呢？</h3> <h3>讀書節(jié)，對(duì)于讀書我們有話要說(shuō)。</h3> <h3>在班會(huì)課上，我們了解了讀書節(jié)的由來(lái)和歷史。</h3> <h3>最美人間四月天。我們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)知識(shí)，在活動(dòng)中鍛煉能力。在每一天嘗試新事物的過(guò)程中，我們一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。</h3>