<h3>與黎明共舞，用美好的詩詞把一天點亮！</h3> <h3>我們都是愛讀書的葉子??！</h3> <h3>晨誦，美好的一天開始了，難掩愉快的心情。</h3> <h3>詩歌《向著明亮那方》。向著明亮那方， 向著明亮那方； 哪怕一片葉子， 也要向著日光灑下的方向。</h3> <h3>今天不上數(shù)學課，（滿臉疑惑??）。老師要和你們分享一本新書，沒錯，就是它一一《誰把時間弄停了》。</h3> <h3>什么書呀？難道時間還能停止？孩子們充滿了好奇??。</h3> <h3>好期待啊，新書發(fā)布會即將開始！ 閱讀是一種享受，讓我們享受陽光般的普照；閱讀是一種幸福，讓我們傾聽到自然界的小草，大樹說的悄悄話；閱讀是一種智慧，讓我們學會深層次的思考。閱讀的路上，遇見百千，定會春暖花開！</h3><h3> </h3> <h3>開??的地從老師手中接過這本充滿好奇的書。</h3> <h3>真開心??，合影留念。</h3> <h3>看封面，你發(fā)現(xiàn)了哪些信息？會講一個什么故事呢，看看誰的想象力更豐富！ </h3> <h3>看著一個個有趣的問題，孩子們已經迫不及待的看書了。（預期效果達到了）</h3> <h3>看了目錄后，孩子們興趣昂然，選中了自己最感興趣的內容認真閱讀起來。</h3> <h3>除了和孩子們一起認真觀察封面、封底、目錄外，還教會了孩子們觀察書脊、前飄口、后飄口等相關知識。</h3> <h3>孩子們滿眼的幸福，迫不及待的打開書，開始"吃"書了！看看他們的眼神，什么都知道了。</h3> <h3>專注的神情，已經沉浸在精彩的故事中了！</h3> <h3>偷拍被發(fā)現(xiàn)了??。</h3> <h3>相信孩子們在未來的閱讀時光里，有更多的精彩、更多的思考。</h3> <h3>劉思佳同學的閱讀小檔案。</h3> <h3>史翰颺同學的閱讀小檔案。</h3> <h3>楊鵬飛同學的閱讀小檔案。</h3> <h3>陳希釗同學的閱讀小檔案。</h3>