<h3><font color="#b04fbb"> “家長義工”是一種新型的家、園共育方式，它開展的成效如何，完全取決于家長參與的積極性和參與的力度。</font></h3> <h3>早上7:30以后，家長和我們老師一起來迎接孩子們的到來。</h3> <h3>幫寶貝脫外套，微笑著，親切的和孩子們打招呼，說：“早上好。”</h3> <h3>8:00開始準備讓孩子們小便，洗手，掛毛巾，放水杯，并提醒每一個幼兒洗好小手后，把小手捧上，不能再碰其他地方。</h3> <h3>區(qū)域活動結(jié)束后，寶貝們有秩序的在教室排隊，準備開始上課了，家長們幫老師發(fā)放教具。</h3> <h3>看他們多么的有禮貌，和家長說：“謝謝！”小二班的小朋友真的太棒了！</h3> <h3>拿到操作材料后，有的孩子遇到小困難，家長助教幫孩子一起操作。</h3> <h3>寶貝搭建好之后，和家長一起交流，學習它的玩法，看他們之間多么有愛??????</h3> <h3>孩子們的童話劇排練開始了，家長幫忙給孩子們穿上屬于自己角色的衣服，進行表演。</h3> <h3>耐心幫孩子們整理衣物，穿鞋子，對待每一個孩子都像是對自己孩子一樣??????</h3> <h3>午餐前的消毒工作也是至關重要的，家長虛心學習劉老師的消毒步驟（清消清），嚴格按照消毒三步驟把你孩子們清理桌椅。</h3> <h3>看，家長們已經(jīng)能夠熟練的進行午餐前的消毒工作了，真的是太棒了！</h3> <h3>取餐回來之后，提醒監(jiān)督孩子們小便洗手，有秩序的進行，當孩子們遇到困難時，她們彎下腰和孩子們交流，幫他們解決困難！</h3> <h3>給孩子們乘午餐的時候，也是越來越熟練了！??????</h3> <h3>寶貝們吃完午餐之后，要進行午睡，家長積極的幫助老師給孩子們搬床，整理好被褥。</h3> <h3>午睡時，陪孩子午睡，輕輕地拍一拍，讓他們?nèi)胨?lt;/h3> <h3>幫孩子們蓋好被子，以免著涼、生病??</h3> <h3>起，起，起床了！輕輕地叫醒每一個熟睡的寶寶，并幫孩子耐心的穿衣服。</h3> <h3>幫女孩子梳頭，打扮的漂漂亮亮的！孩子們都特別喜歡家長來幼兒園陪他們度過快樂的一天，都說好像自己的媽媽一樣照顧自己，特別愛她！</h3> <h3><font color="#ed2308"><b> 孩子們變得更為團結(jié)友愛了，而家長們也從中感受到了班集體的凝聚力。我深深地感受到“家長義工”是一種非常好的家園共育方式，只要我們充分調(diào)動家長們的積極性，充分發(fā)揮家長們的教育資源作用，將使我們的幼兒素質(zhì)教育更全面更高效地開展，使我們的幼教改革得到更好的發(fā)展！</b></font></h3>