<h1> 為給高三全體師生全力備戰(zhàn)和最后沖刺高考提供科學的數(shù)據(jù)支持和方法指導,并進一步明確工作思路,統(tǒng)一認識,查缺補漏,鼓舞士氣,5月7日下午,我校在地理教室召開了太原市二模學情分析反饋會。李大軍校長、王旺民副校長出席會議,會議由教務處賈春菊主任主持。</h1><div><br></div> <h1> 賈主任依據(jù)市二模預估線,從學校、學科、班級三個方面分析了本次二模的總體情況。她指出,在學校層面,本次二模一、二本達標人數(shù)較一模有所增加;在學科方面,根據(jù)全市各學科均分對比分析我校成績,明確優(yōu)勢和不足,強調(diào)要有危機意識;在班級方面,重點就各班達線人數(shù)進行了多角度分析。強調(diào)了近期工作的具體要求,并對最后一個月的高三復習工作做了總體部署,要求:1、合理安排時間,強化文綜、理綜訓練;2、做好重點、難點的專題訓練;3、回歸課本,回歸考綱,夯實基礎(chǔ);4、規(guī)范書寫、規(guī)范表達,減少無謂的失分;5、整理近幾年高考真題,綜合各次大考,總結(jié)梳理一些常考點、必考點和易錯易混淆知識點,明確出題意圖,構(gòu)建答題模板,強化答題技巧;6、高度重視后期身心狀態(tài)的調(diào)節(jié)。做好學生的心理輔導,關(guān)注細節(jié),幫助學生樹立信心。 </h1><div><br></div> <h1> 各班班主任、任課教師分別針對目標生本階段學習狀態(tài)以及測試中暴露的問題進行分析,并提出可行性建議:1、師生均要調(diào)整心態(tài),多鼓勵多交流,正確對待高考;2、回歸基礎(chǔ),喚醒應知應會的知識點;3、梳理高考題,總結(jié)得失分的原因,明確升值空間;4、掌握解題技巧,提高獲取有效信息的能力,強化答題的規(guī)范性。</h1><div><br></div> <h1> 王旺民副校長發(fā)言指出:班主任要加大班級管理力度,做好學生思想工作;全體高三教師要加強邊緣生輔導,聚焦目標生,做好學生的心理疏導工作,強化綜合科目,關(guān)注兩語,精心上好每節(jié)課,做好最后的沖刺復習工作。<br> </h1><div><br></div> <h1> 最后校領(lǐng)導充分肯定了全體高三教師的辛勤付出和二模成績的提升,希望全體高三教師認真細致地做好復習沖刺,充分準備以迎接高考,并指出務必聚焦不足,以問題為導向,真抓實干,齊心協(xié)力,共創(chuàng)佳績。 </h1><div><br></div>