<h3> 音樂學科迎來又一次的學科活動，重點針對教師的歌唱技巧進行了培訓學習。</h3> <h3> 人聲歌唱的基本要素包括呼吸、發(fā)聲、共鳴和語言四個部分。今天，我們分別來學習一下吧！</h3> <h3> 氣氛輕松活躍，組長完全起到了帶頭作用。那就請組長先來感受和體驗一下下吧！</h3> <h3> 這個姿勢更容易感受到呼吸的位置哦！</h3> <h3> 唱歌，口型很重要。嘴型要夸張，并且吐詞要歸于元音，這樣氣息才更通暢、更宜于表達情感。</h3><h3> <br /></h3> <h3> 老師以身示教、認真負責。當然啦，我們也學得很認真。</h3> <h3> 聲音應該以小腹為根源，想象聲音透過后脊梁、到腦后、到口腔舌根，整個聲音應是豎立的，靠后的?？靵碚乙徽疫@樣的感覺吧！</h3> <h3> 最后，老師們還針對歌唱技巧進課堂進行了話題討論。相信老師們通過學習，都有了不少收獲吧！</h3><h3> 此次音樂學科研討活動到這里就結束啦??</h3>