2018年本溪市小學英語市級評優(yōu)暨展示觀摩活動（本溪縣）在本溪縣滿族小學圓滿結束李波 <h3> 草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。在這春風送暖，桃李芬芳之際，我們又迎來了一年一度的本溪市小學英語市級評優(yōu)暨展示觀摩活動。2018年5月10日，觀摩活動在本溪縣滿族小學圓滿結束。</h3><h3> </h3> <h3> 參加此次活動的有來自本溪市教師進修學院的英語研訓員張麗娜老師，本溪縣教師進修學校的副校長謝文香，英語研訓員劉桂華和李波老師。</h3> <h3> 活動在滿族小學的錄播教室舉行，來自全縣一線英語教師二十余人參與課堂觀摩。參與此次評優(yōu)展示活動的老師是堿廠中心校的王愛麗老師和清河城九年一貫制學校的林云剛老師。</h3> <h3> 兩位老師講授的都是三年級的教學內(nèi)容，王愛麗老師講授的是Module8 Unit1 It's on your desk.林云剛老師講授的是Module7 Unit1 We fly kites in spring.雖然年級低，但是兩位老師在課堂教學中注重運用新課程理念；在教學中注重培養(yǎng)學生在實際生活中綜合運用語言知識的能力；把教學環(huán)節(jié)設計得環(huán)環(huán)相扣、層次分明；并且都能把德育目標滲透到教學之中去。在教學過程中，注重學生的主體性，注重學生能力的培養(yǎng)，注重互動模式的多樣性，注重對學生的激勵性評價，激發(fā)起學生對英語學習的興趣，營造了輕松、民主、快樂的學習氣氛。</h3> <h3> 王老師和林老師課堂活動的設計緊緊圍繞教學目標來教學，形式與內(nèi)容密切相關。課堂導入環(huán)節(jié)都設計了符合學生年齡特征的歌曲、chant來導入，通過音樂的節(jié)奏來緩解學生剛一上課的緊張感，拉近師生距離，為下一步課堂教學打下了良好的基礎。</h3><h3> 他們的單詞教學都能注意語音滲透，以舊帶新，在教授新單詞的同時也教給了學生學習的方法。"授人以魚不如授人以漁。"尤其是兩位老師制作的單詞卡片，簡單高效，值得老師們好好學習！</h3> <h3>王愛麗老師制作的單詞教學卡片</h3> <h3>林云剛老師制作的單詞教學課件</h3> <h3>學生說讀技能的展示</h3> <h3> 王老師和林老師都能注意語境的創(chuàng)設，充分利用多媒體信息技術，精心制作課件，極大地調動了學生的學習積極性和學習熱情！讓學生盡量在真實的語境中去學習語言，運用語言！</h3> <h3>利用多媒體課件師生互動</h3> <h3>王愛麗老師操練單詞句型的課件</h3> <h3> 兩位老師的板書設計圖文并貌，字跡美觀工整，充分體現(xiàn)了本節(jié)課的教學重點。</h3> <h3> 根據(jù)三年級學生的心理和生理特點，兩位老師設計的教學活動形式多樣，通過表演、唱歌、游戲、競賽等活動來激發(fā)學生學習英語的興趣，培養(yǎng)聽、說、讀、寫的能力。</h3> <h3>王愛麗老師在引導學生說chant</h3> <h3>林云剛老師設計的鞏固單詞游戲</h3> <h3> 王老師和林老師的課堂展示充分發(fā)揮小組合作學習機制，提高學生的參與度，提倡小組成員之間互幫互助，讓學生在小組合作學習中充分體現(xiàn)自我，給予他們一定的展示自我的空間和平臺！</h3> <h3>小組合作，教師巡視答疑</h3> <h3>小組合作讀課文</h3> <h3> 市英語研訓員張麗娜老師在觀摩完兩節(jié)課后進行了簡短的點評，首先對本溪縣的英語教學給予了充分的肯定，對兩位老師真實的課堂展示非常滿意，尤其對王愛麗老師在本節(jié)課中學的兩個介詞behind和under操練的方法大為贊賞；同時對兩節(jié)課存在的問題提出了改進的方法。并希望本溪縣的英語老師能夠抓住各種學習的機會，走出去，開眼界，見世面！</h3> <h3> 此次活動得到滿族小學于占全校長，段興暢副校長等領導和老師的大力支持，全校上下協(xié)調合作，為活動的順利進行提供了強有力的保障！</h3> <h3>兩位老師與研訓員合影留念</h3> <h3> 總之，此次活動讓我們近距離地聆聽來自一線教學精英的講課，我們?nèi)缢贝河辏缌艽猴L。他們所上的展示觀摩課，教學理念新穎，教學方法科學，教學手段恰當，教學活動多樣，教學效果明顯，給在場的聽課老師留下了深刻的印象。通過此次課堂觀摩活動，希望老師們在今后的課堂教學中能夠多一份智慧，少一份平庸，多一份創(chuàng)新，少一些形式，把我們的英語課堂打造成為學生向往的學習殿堂！</h3>