<h3><br></h3><div> 2018年5月8日,在領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我與小茹老師去呼市參加幼兒自主游戲教研,感謝領(lǐng)導(dǎo)。帶著期待和激動來到現(xiàn)場,果真這次培訓(xùn)活動讓我大開眼界,震撼的安吉游戲能夠把最真實(shí)自然的游戲材料、場地、規(guī)則,放手給孩子,讓孩子自主游戲,讓我們看到了孩子眼中最真、最愛的“真游戲”。 </div><div> 安吉游戲它最讓我佩服的地方就是把游戲的權(quán)利還給孩子,試問我們在組織游戲時能真正做到這一點(diǎn)嗎?例如在戶外活動時,許多孩子會爬的高高的,有時候還和同伴合作,會把繩子嘞到小朋友身上,但是我們老師看見了就覺得這是危險的事情,就會走過去阻止。在孩子選擇體育玩具時,教師總會提醒這個不能做,那個危險的動作不能做,這樣孩子們的游戲的方式就大大減少了??墒前布螒蚓筒灰粯?,他們能讓孩子們脫離自己的視線,跑到高高的梯子上、臟兮兮的泥地里肆無忌憚地玩,還會讓孩子站在圓圓的滾桶上走,在大大的水池里干自己想干的事情。如果這些游戲出現(xiàn)在我們學(xué)校,教師肯定會阻止這一切發(fā)生,會指定孩子們只能做的事情,家長看到這樣的情況,肯定會找到學(xué)校來詢問情況。我們這樣的做法,還是讓孩子按照教師說的做,根本沒有尊重孩子們的天性,束縛孩子的想法,而安吉游戲它能夠結(jié)合幼兒天性,對孩子放手,把我們想給孩子而沒有給、不敢給孩子的東西,還給了孩子。 </div><div> 安吉游戲材料、場地的提供也是我們值得借鑒的。例如沙池、水渠、草地等等都是安吉游戲提供的游戲場所,每個場地里都有合適的游戲區(qū)域,不是簡簡單單的一個場地就行了,而是安吉的教師把它們布置成各種逼真的生活中常見的場所,不僅提供了孩子鍛煉體能的機(jī)會,更給孩子們無限的游戲想象,具有挑戰(zhàn)性。而提供的木樁、梯子、木箱等可以讓孩子在自主的環(huán)境中生成各種游戲。還有他們的涂鴉區(qū)也是讓我感觸頗深的,他們教師提供了各號畫筆、滾筒刷、廢舊材料等,可讓孩子在自由自在的婦女更是中盡情表達(dá)。而想一下我們呢,在美術(shù)區(qū)里提供了范畫、紙、油畫棒這些材料,讓孩子們按照老師的范畫來作畫,完全給孩子的想象制定了一個框架,最后進(jìn)行游戲分享,孩子們會說出意想不到的答案。 </div><div> 同時他們教師的指導(dǎo)也是我敬佩的地方。他們能管住手、嘴,適時地介入游戲的指導(dǎo)。孩子在游戲時,教師只是在一旁靜靜地觀察,有時候甚至遇到問題了也讓孩子自己解決,真是他們的這點(diǎn),他們的孩子才能自主、深入地進(jìn)行游戲,才能從游戲中獲得解決問題的方法,從而獲得游戲的快樂。想想我們,怕孩子會出現(xiàn)危險,在游戲前總要不停地說、不停地囑咐,不要和小朋友搶玩具,不要把玩具弄壞了等等,甚至有的孩子會按照自己的方法去做一樣作品,教師看見了不按照教的方法,教師就會及時制止,讓該孩子用教的方法來完成。這樣的方法只會約束孩子,他們的思維不會得到擴(kuò)展,開設(shè)區(qū)域活動的目的也就扼殺了,只有讓孩子們自己去探索,自己去嘗試,才能慢慢地學(xué)會各種技能。 </div><div> 對于每個孩子來說,游戲是他們生活中不可缺少的活動,也是他們獲得各種技能的途徑,做為孩子們的指導(dǎo)者、支持者——教師,我們不應(yīng)該扭曲游戲?qū)τ诤⒆觽冊诔砷L中的意義,我們只有充分尊重孩子的天性,真正了解孩子的需求,改變我們的教育的觀念,才能真正做到把游戲還給孩子,讓孩子們在游戲中獲得快樂地發(fā)展。</div><div><br></div><div><br></div> <h3>著名教授華愛華在賽一幼做點(diǎn)評</h3> <h3>華愛華教授又親自到內(nèi)蒙古黨委機(jī)關(guān)幼兒園做點(diǎn)評及各位老師分享自己放手游戲的改變與進(jìn)步</h3> <h3>小臉蛋露出幸福感</h3> <h3>孩子們玩的不亦樂乎</h3> <h3>孩子們互相分工搭建</h3> <h3>寶貝,你太勇敢</h3> <h3>太有創(chuàng)意的玩具,太好玩了</h3> <h3><font color="#010101">沙水池是我們最愛玩的地方</font></h3> <h3>感受聲音的不用</h3> <h3>我是小小士兵</h3> <h3>這些都是我們自己拼搭的,我們相互合作完成的</h3> <h3>就是這么任性,就愛選擇玩它</h3> <h3>這么高跳下來,挑戰(zhàn)成功</h3> <h3>別走,再陪我玩會</h3> <h3>我倆在沙池中又發(fā)現(xiàn)奧秘</h3> <h3>玩多少遍都不會膩,因為每天有不同的發(fā)現(xiàn)</h3> <h3>今天我們真快樂</h3> <h3>滾筒游戲是有難度的,但是我們可以站滾筒上邊走邊拍球,傳球,你可以嗎?</h3> <h3>每次我們都會選擇這里,因為我和好多小伙伴會合作,會分工,搭出好多房子</h3> <h3>涂鴉墻是最讓我感興趣的地方</h3> <h3>我們正在努力拼搭</h3> <h3>又一位勇敢的寶寶上去了</h3> <h3>在幼兒園里,無比的快樂,最喜歡的事情就是上幼兒園。</h3>