<h3> 為了宣傳和推進(jìn)"五個(gè)校園"的創(chuàng)建工作，豐富"晨鐘文化"內(nèi)涵，加強(qiáng)青年教師基本功訓(xùn)練，促進(jìn)教師素質(zhì)的提高，本著展示風(fēng)采、展現(xiàn)自我的宗旨，進(jìn)一步激發(fā)教師學(xué)字練字的興趣，掀起寫字練字熱潮，張青中心小學(xué)于5月10日進(jìn)行了青年教師書法比賽，盡情展示我校青年教師書法的風(fēng)采。</h3> <h3 style="text-align: left;"> 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次比賽活動(dòng)，多次過問、指導(dǎo)比賽的事宜，制定了比賽方案，召開了全校教師大會(huì)，宣讀了方案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)?；顒?dòng)中使用書法比賽專用書寫紙。比賽要求作品卷面整潔、無錯(cuò)別字結(jié)構(gòu)勻稱、布局合理、美觀大方、有整體感。</h3> <h3> 比賽過程緊張而又不失活躍。老師們興致非常高，認(rèn)真地品味著漢字的藝術(shù)魅力，飽蘸濃墨、激揚(yáng)文字，所寫字體或大氣、或清秀或剛健，盡其所能地展現(xiàn)自身書法的才能，充分展示了我校教師扎實(shí)的書寫基本功。</h3> <h3> 比賽時(shí)，五位評(píng)委積極指導(dǎo)參賽教師們書寫，并對(duì)張小教師扎實(shí)的基本功予以肯定。</h3> <h3> 賽后，教師們虛心地請(qǐng)各位評(píng)委們指點(diǎn)迷津。評(píng)委們更是不吝賜教，給老師們提供了寶貴的意見。</h3> <h3> 上交作品各具特色，形神兼?zhèn)?，一副副作品中蘊(yùn)含了我校教師對(duì)書法的熱愛及嫻熟的書法技藝。</h3> <h3> 本次活動(dòng)不僅為全校青年教師創(chuàng)設(shè)了書法交流的平臺(tái)，也給校園平添了一股濃郁的翰墨香味。在橫平豎直、一筆一畫、一點(diǎn)一捺地書寫中，教師們享受著中國(guó)傳統(tǒng)書法的熏陶，陶冶了情操，平和了心境。通過這次書法比賽，大大加強(qiáng)了教師提高自身修養(yǎng)的意識(shí)，對(duì)提高教師教學(xué)的基本功起到極大的推動(dòng)作用。</h3>