<h3> 為提高十三小德育教育的水平，推進素質(zhì)教育，踐行社會主義核心價值觀，鍛煉學(xué)生的頑強意志和吃苦精神、勇于戰(zhàn)勝自我和頑強拼搏的品質(zhì)、團結(jié)友愛的良好風(fēng)尚，進一步強化學(xué)生的集體觀念、紀律觀念和合作意識；培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然，保護環(huán)境的能力，強化學(xué)生的責(zé)任意識。讓孩子們走進大自然，開闊視野；也為了給學(xué)生提供戶外觀察、探索、實踐、參觀的機會，經(jīng)學(xué)校同意于5月14日上午，特開展十三小第四屆"遠足踏青 砥礪前行"實踐活動。</h3> <h3> 活動前，各位班主任對學(xué)生進行了專題的活動安全教育，增強學(xué)生的安全防范意識。</h3> <h3> 遠足活動儀式中，為充分動員，讓學(xué)生們明確活動的意義，張校長發(fā)表了培養(yǎng)吃苦耐勞的精神、集體精神、團隊精神、紀律觀念、自我防范意識、環(huán)保??意識，以及展示十三小學(xué)生形象、學(xué)校形象等內(nèi)容的動員演講，該演講鼓舞了學(xué)生的士氣，學(xué)生們以雷鳴般的掌聲??響應(yīng)號召！</h3> <h3> 儀式后，校長一聲令下"出發(fā)"，吹響出征的號角。隊員們?nèi)呵榧ぐ?，以少先隊隊旗開道，喊著嘹亮的口號，排著整齊的隊伍踏上遠足的征程。</h3> <h3> 遠足途中，同學(xué)們精神抖擻，時而歡聲笑語……無不盡顯孩子們的蓬勃朝氣。禮貌的招呼用語，文明的行為，盡展我十三小學(xué)子的風(fēng)采。得到路人的不時贊嘆。</h3> <h3> 孩子們像剛從籠中放飛的小鳥，沐浴春日的陽光，呼吸清新的空氣，聆聽小鳥的啁啾，來到鄉(xiāng)間的小路上尋找春天。在大自然的懷抱中，孩子們認真觀察、尋找，觀賞美麗的風(fēng)景，撫觸嫩綠的樹芽，感受著大自然的濃濃春意，感受著春天帶來的愉悅。</h3> <h3> 大約四十多分后，各班陸續(xù)到達目的地，堅強、自信、樂觀、喜悅掛滿每個同學(xué)的臉龐。</h3> <h3> 師生紛紛合影留念，濃濃的愛在這里盡情流淌。</h3> <h3> 一年級！</h3> <h3> 二年級！</h3> <h3> 三年級！</h3> <h3> 四年級！</h3> <h3> 五年級！</h3> <h3> 六年級！</h3> <h3> 隨后，以班為單位，繼續(xù)進行豐富多彩的文娛活動。</h3> <h3> 在緊張繁忙的學(xué)習(xí)生活中，開展"遠足踏青 砥礪前行"活動不僅放松師生們的心情，緩解壓力，還給予師生們展示的平臺，彰顯青春活力。</h3> <h3> 學(xué)生們雖然意猶未盡，但還是收拾起逸動的思緒，踏上返校之路?；貋頃r，孩子們身上雖然多了一份疲憊??，但是他們戰(zhàn)勝了疲憊，戰(zhàn)勝了自己，保持著整齊的隊伍，平安地回到了校園。</h3> <h3><br /></h3><h3> 遠足活動作為十三小的特色教育活動之一，帶給孩子們的不僅僅是大自然的美妙與神奇，更是對學(xué)生自我的挑戰(zhàn)，意志的磨煉。相信這次遠足，定會成為孩子們小學(xué)生涯中永不磨滅的記憶……</h3> <h3> 總之，遠足活動學(xué)生由知到行，都是有益的。遠足活動告訴我們，這既是一次集體主義教育，又是一次自我超越的實踐活動，在活動中展示出來的青春風(fēng)采，體現(xiàn)出來的團隊精神，表現(xiàn)出來的頑強毅力，煥發(fā)出的助人品格都是課堂教學(xué)中難以見到的，這項活動意義非凡，十三小會堅持長期開展下去！</h3>