<h3><b> 2018年5月8—12日，元江縣委教育工委書記、局長白繼光帶領(lǐng)全縣普通高中、初中、小學校長、教學副校長，部分年級主任、班主任共計80人赴曲靖市會澤縣參觀、學習、考察教育工作。此行在會澤縣教育局張宏局長的精心安排、周密部署下，我們考察團一行深受感動、收獲頗多，滿載而歸。為了及時將會澤的辦學理念和教育管理經(jīng)驗傳達給局機關(guān)全體干部職工。5月14日上午，元江縣教育局全體干部職工在視頻會議室召開學習會，由到會澤縣考察學習的同志分享到會澤縣考察學習教育管理經(jīng)驗體會。此次會議由白局長主持，是在剛結(jié)束會澤學習考察之后，及時召開的、旨在擴大學習效果的一次會議。</b></h3> <h3><b> 會議依次由參加學習考察的同志進行分享。</b></h3> <h3><b> </b></h3><div><b> 人事股股長李紅英從五個方面分享學習體會：思想引領(lǐng)，營造良好的教育氛圍；健全制度，以制度管理各項工作；苦字當先、實干興教；重視教研，以教研促教學；通過“一評三考”制度促進校長、教師隊伍建設(shè)。</b></div> <b> 教科所教研員楊迎東老師從五個方面談了感受：統(tǒng)一思想，長期堅持，不斷創(chuàng)新發(fā)展；制度管理，高質(zhì)有效；一校一策，抓好精細化管理；抓好集體備課，提高課堂效率；抓好青藍工程，重視新教師培養(yǎng)。</b> <h3><b> 教科所教研員劉娟老師談了幾點感觸：會澤教育人親和力極強；領(lǐng)導重視，安排妥當，管理精細有方；會澤人是用一種吃苦的精神支撐著、振興著會澤教育，真正體現(xiàn)了會澤教育“苦字當頭，實干興教”的教育理念；人文關(guān)懷氣息濃重；所看到的場面震撼人心。</b></h3> <h3><b> 教科所教研員宋海華老師覺得會澤教育人把以下幾個方面做到了極致：不計報酬的實干精神；精細化管理的管理理念；既分工明確又協(xié)同合作的運行機制；責任心是高效執(zhí)行力的保證。</b></h3> <h3><b> 教育局李躍明副局長結(jié)合學習體會指出會澤縣教育管理的可借鑒之處：制度健全，管理細化；責任分解到位，責任意識強；資料臺賬齊全；考核制度健全。同時指出我縣在教育管理中存在以上這些不足。并提出今后工作方向：健全細化規(guī)章制度；明確目標，細化分解任務(wù)抓落實；加強培訓，統(tǒng)一思想；完善考核機制。</b></h3> <h3><b> 教育局白繼光局長主要從“ 震撼”、“感動”、“成效”三個方面來分享學習體會。感動于會澤教育人苦字當頭、不計報酬，無私奉獻的精神；感動于會澤教育人對教育的精耕細作，用繡花功夫辦大教育的精神；感動于會澤教育人毫無保留傳授寶貴經(jīng)驗的廣闊胸懷。白局長還圍繞會澤人“苦字當先、實干興教，改革創(chuàng)新、科學發(fā)展” 的教育理念談了感受。局長總結(jié)此次會澤學習之行，感動太多，收獲頗豐，成效突出，最大的收獲是考察團一行滿載收獲而歸，并且經(jīng)兩縣教育局領(lǐng)導共同協(xié)商，在兩縣學校之間締結(jié)友好學校關(guān)系，并于5月11日簽訂友好學校協(xié)議書。在未來合作計劃中，加強互訪，就學校教育教學管理、教育科研、優(yōu)質(zhì)教育資源共享、校本研究、掛職鍛煉、教師交流等方面認真開展交流活動，促進共同發(fā)展，實現(xiàn)共同提升。</b></h3> <h3><b> 最后，白局長要求各學校在本周內(nèi)安排組織全校教職工學習會澤的教育管理經(jīng)驗。同時，白局長強調(diào)，會澤之行將是元江教育發(fā)展的蛻變之旅，我們應當本著“立馬辦，踏實干”工作作風，充分借鑒會澤教育的成功經(jīng)驗，立刻認真梳理當前教育中存在的問題，反思與探索元江教育發(fā)展之路，精心謀劃發(fā)展規(guī)劃，研究提高教育教學質(zhì)量的具體措施，促進全縣教育事業(yè)的發(fā)展，用3—5年的時間實現(xiàn)元江教育新的跨越。</b></h3> <h3>編輯:劉娟</h3><h3> 宋海華</h3>