<h3> 為了讓小升初學生家長更好地了解雙池中學，我校于5月11日召開了家長開放日活動。整個活動分為座談會、分組參觀、體驗開放課堂、參觀餐飲環(huán)境、反饋意見建議等五個環(huán)節(jié)</h3> <h3>一、座談會</h3><div><br></div><div>本次座談會由華奇志副校長主持</div><div><br></div><div><br></div> <h3> 在座談會上周慶輝校長分別就學校制度化建設(shè)、加強學生常規(guī)管理和學生良好的行為習慣養(yǎng)成方面提出了自己的真知灼見。</h3> <h3> 有“山西課改第一人 學案教學創(chuàng)始人”之稱的續(xù)明亮老師，是我校特聘的老專家。這位老專家用他“上善若水、靜待花開”的教學情懷；“學懂、記牢，練熟、考好”的教學理念；“不放棄一個學生的”教學原則為雙中全體師生答疑解惑，找到方法，指明方向。</h3> <h3> “雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。未來的日子里，有我們老師堅持不懈的努力，有你們各位家長朋友的信任和支持，有續(xù)老師的助力和引領(lǐng)，有學校領(lǐng)導的運籌策劃，我們?nèi)w初一教師有信心，更有決心把下屆初一的工作做的更好！做到最好！”在教師代表張小麗主任慷慨激昂的發(fā)言中，更加堅定了雙中人提高課堂教學效益的信心和決心。</h3><h3> 在校生家長代表董紅霞用她自己的孩子從段純中學轉(zhuǎn)學回到雙中的經(jīng)歷告訴我們:盲目跟風未必適合孩子的發(fā)展，擇校一定要慎重，適合自己的才是最好的！</h3> <h3> 六年級學生家長代表劉小麗既是學生家長代表又是雙中教師，她從外出上學經(jīng)濟付出驚人，水漲船高；盲目跟風，教育方向不明確；還有孩子自身適應(yīng)陌生環(huán)境的能力如何，是否能主動學習等等談了自己的幾點想法。所以她決定把孩子留在雙中！</h3><h3> 學生代表發(fā)言，用親身經(jīng)歷告訴我們留在雙中是最正確的選擇！</h3> <h3>二、體驗校園生活</h3> <h3> 此次活動學校精心策劃，認真組織，活動形式多樣。開放課堂：家長通過開放課堂，和孩子上同一課，零距離感受孩子們在學校的學習氛圍；開放作業(yè)：欣賞班級每位學生的作業(yè)及試卷；開放活動：家長與學生一同參與校園課間操活動；開放公寓：了解孩子一日生活起居及習慣養(yǎng)成；開放場館：家長自由地出入各教學場館，參觀學校教學及文化環(huán)境；開放實驗室：家長走進實驗室和孩子們一同探討理化生的奧妙；開放交流：家長與教師悉心交流，共同探討孩子的發(fā)展。家長開放日期間，學校還設(shè)立家長建議箱，向家長發(fā)放家長評議表，家長針對教師執(zhí)教情況和學校辦學情況提出合理的意見和建議。</h3> <h3>走進書法音體美課堂</h3> <h3> 此次家長開放日活動，家長零距離感受學校日常管理和服務(wù)的全過程，增強了家長、教師、學校之間的溝通，進一步了解學校管理和教育教學服務(wù)各環(huán)節(jié)，為今后的教育教學工作營造了良好的家校合作氛圍。雙池中學全體師生歡迎您的到來！</h3>