<h3>為繼續(xù)幫助和引導家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學的家庭教育方法，引導學生合理發(fā)展，形成家庭、學校相互結合的有效教育機制，凝聚教育合力，桓臺縣實驗中學初二年級于5月12日下午舉辦家長學校培訓。
</h3><div>學校安全辦主任王麗、年級主任劉陽，分別就“培養(yǎng)孩子的安全意識”、“培養(yǎng)孩子自主學習能力”做了精彩的發(fā)言。王麗主任圍繞平安、健康的話題，結合實際事例，就防溺水安全、交通安全等方面與家長進行深入的溝通了解，講述了防溺水的六不原則，預防交通事故的等待、規(guī)矩意識，同時她還特別指出家庭與學校必須達成一致，相互配合，才能避免安全事故的發(fā)生。
</div><div>劉陽主任從自主學習對于“農(nóng)村進城家庭”的意義入手，向家長們強調(diào)了培養(yǎng)孩子自主學習能力的重要性，結合自主學習背景下的初中學習特點做了詳細分析，并針對初二學生當下的學習特點，指出可以從校內(nèi)自主習慣、校外自主習慣進行培養(yǎng)，并著重強調(diào)了因“科”制宜提高自主學習能力的重點。
</div><div>家長學校的開設，再一次拉近了家庭與學校的距離，為家庭教育指明了方向，對學校發(fā)展和孩子們的成長起到了不可或缺的促進作用，長此以往，堅持進行，必將收獲更大的進步與成功！</div>