<h1><font color="#167efb"><b> 2018年5月15日上午8:30,臨河區(qū)督導檢查組王心寬校長和紀剛老師來到臨河五中，對學生學習、減輕課業(yè)負擔情況進行督導專項檢查，主要針對依法減負，制度建設，保障機制，辦學行為等方面進行督查。我校王君副校長、龐宏書記、李林助理及環(huán)節(jié)干部一行陪同并迎接檢查。</b></font></h1> <h3>首先，王心寬校長、紀剛老師聽了我校李林助理的《深化學校綜合改革，切實減輕學生負擔》的工作匯報，臨河五中在“減輕學生過重學業(yè)負擔、過重心理壓力和促進學生身心健康發(fā)展”三個方面進行了積極的探索與改革，匯報了我校在減負增效提質(zhì)工作中的方法、措施以及取得的成效進行了階段性總結，針對這些情況與各位領導進行了交流探究。</h3> <h1><font color="#167efb"> 接著，張繼成主任匯報了《中國未來教育八大重要趨勢》，主要從深層次、源泉上進行“減負”探索，做到減負不減質(zhì)。在“五環(huán)三導四拓展”智慧生態(tài)教學模式引領下，尤其突出的是“智慧作業(yè)”、“學生自主規(guī)劃學習”，依據(jù)記憶的遺忘規(guī)律設置學生的學習任務等特色減負措施，引起領導們極大的興趣，詢問了許多的操作方法，提出了積極的建議。</font></h1> <h1><font color="#167efb">督查組王校長對我校在減負提質(zhì)工作中實施的“智慧作業(yè)”，給予高度認可與關注。詳細詢問了具體的落實情況。</font></h1> <h1><font color="#167efb"> 龐宏書記詳細講述自己在教學工作如何減輕學生的負擔，同時，讓學生在相對輕松中學會有效學習。</font></h1> <h1><font color="#167efb"> 李鳳娥主任詳細解讀臨河五中減負增效的探索歷程，詳細解答督查組關于教師和學生如何配合才能真正減負提質(zhì)的。</font></h1> <h1><font color="#167efb"> 王心寬校長和紀剛老師詳細查看并實際詢問我校依法減負、制度建設、保障機制、辦學行為的檔案匯總情況。提出了“五環(huán)三導“減負十條”等師生知曉情況，希望教師能認真總結減負工作中的得失。同時查閱了學校檢查補課的督查記錄。</font></h1> <h1><font color="#167efb"> 紀剛老師深入教室，了解學生每天的學習時間、睡覺時間、補課情況、作業(yè)量的大小等，學生們?nèi)鐚嵪喔?。紀老師從學生的精神面貌看到了五中學生在一種輕松愉快的環(huán)境中生活的狀況，非常滿意。</font></h1> <h1><font color="#167efb"> 減負是一項系統(tǒng)工程，需要政府、學校、家長、社會上下聯(lián)動，各方配合。面對長期以來因各種考試形成的家長焦慮，學校老師也壓力山大。要真正“減負”，絕非一朝一夕，一蹴而就。我校在今后的減負工作中，決心在提高師德師能、課堂教學改革、多元評價等方面，繼續(xù)進行積極探索。感謝督導檢查組的領導對我校工作的高度認可與積極指導。</font></h1>