<h3>模擬考試，一一二年級1班與四年級1班結對</h3> <h3>正在答卷的孩子們。</h3> <h3>考試，對于一個學生來說，再平常不過的事情了，這也是每一位學生在學生時代的必修課。但正是這再平常不過的事情，不平常了。孩子們平常考的好，應該說是非常好，可一到大考，就完全不是那么回事，平均分能差出10多分。甚至有的學生給我說，考試一到大考，就緊張，睡不著。針對這樣的問題，我的想辦法，幫孩子解決焦慮的問題，確切地說這是考試焦慮癥。怎么辦呢？我請教老教師，年輕教師，最終，我們一致認為，大考的時候，不是自己老師監(jiān)考，孩子們估計陌生，干脆，我們把平常的測驗，當成大考，不是自己熟悉的老師監(jiān)考，二年級1班和四年級1班的學生穿插考試，和期末這樣的考場安排完全一致。在監(jiān)考的過程中，模擬真正的考場，能發(fā)現(xiàn)孩子們的答題習慣，揪出問題，總結問題，糾正問題。這是我們這次模擬考試的目的。期待結果。在學生的學習問題上，我們作為孩子們的引路人，會不斷的探索，踐行漸近。加油??加油??加油??。</h3>