<h3>草長(zhǎng)鶯飛的五月，春末夏初的時(shí)節(jié)，棗莊市閱讀與寫作銜接育人行動(dòng)-走進(jìn)經(jīng)典名著現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在美麗的臺(tái)兒莊隆重舉行。我有幸參加了此次盛會(huì)。</h3><h3>剛開始知道我有幸參加此次會(huì)議的時(shí)候，我的內(nèi)心是澎湃的，對(duì)中國(guó)古典名著有著濃厚興趣的我又可以以更近距離來接觸經(jīng)典閱讀。</h3><h3>會(huì)上，各位小語(yǔ)屆大咖為我們展示了多姿多彩的經(jīng)典閱讀課堂，三節(jié)經(jīng)典名著示范課為我們細(xì)致精巧的展現(xiàn)了三國(guó)、水滸和西游記，朗朗書聲溢出陣陣書香，句句珠璣散發(fā)古典文學(xué)的獨(dú)特魅力。不論是魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西，還是三顧茅廬的劉玄德，抑或?qū)O大圣三打白骨精的精彩片段都給了我耳目一新的感覺。孩子們豐厚的古典名著知識(shí)儲(chǔ)備也讓我暗自佩服。</h3><h3>讀經(jīng)典，學(xué)經(jīng)典對(duì)我們會(huì)有什么樣的影響呢？首先就是對(duì)孩子文化自信的樹立。中華五千年的文化以一部部經(jīng)典作品為載體流傳至今。而明清時(shí)期又是古代小說發(fā)展的黃金時(shí)期，以四大名著為代表的章回體小說，以鏡花緣為代表的才情小說，以老殘游記為代表的游記小說，官場(chǎng)現(xiàn)形記的批判小說……授課老師說的對(duì)，我們的小說不比世界任何國(guó)家的差！這正是我們應(yīng)該有的文化自信！其次是對(duì)孩子們文學(xué)興趣的培養(yǎng)。興趣是最好的老師，而古典名著中緊湊的情節(jié)，優(yōu)美地筆觸，以及詩(shī)詞歌賦的串聯(lián)，民俗文化的滲透等等都對(duì)學(xué)生有著強(qiáng)烈的吸引力。相信孩子們經(jīng)過閱讀經(jīng)典一定會(huì)對(duì)傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣，讀的多了也一定會(huì)有孩子拿起筆來書寫他們的心靈世界。再有就是對(duì)我們成年人的影響了，當(dāng)孩子們手捧經(jīng)典開始閱讀。你是否也會(huì)心里發(fā)癢，想要一覽經(jīng)典名著的具體內(nèi)容，這樣，你就會(huì)和孩子們一起閱讀，一起成長(zhǎng)。當(dāng)閱讀的星星之火燃起，也必將讓我們的書香社會(huì)呈燎原之勢(shì)。</h3><h3>傳統(tǒng)文化的傳承需要多種形式，而閱讀經(jīng)典是最容易最有效的方式之一。愿我們的學(xué)生都有閱讀的興趣，望所有的老師都是經(jīng)典的傳承，只因教師有著為往世繼絕學(xué)的歷史責(zé)任。</h3><h3>我快樂我是個(gè)語(yǔ)文教師。</h3>