<h3> 2018年5月15日， 濰坊國際風箏會的余溫還未散去，好客的山東人民又以本年度的最高溫度顯示他們火一般的熱情，迎接我們這些來自福州市馬尾區(qū)課堂教學改革專項培訓班的成員。</h3><h3> </h3> <h3> 壽光市圣城小學，是我們福州市馬尾區(qū)教育課堂教學改革專項培訓班學習的第一站。這是一所優(yōu)秀的市屬校，該校在傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基礎上積極打造"圣賢教育"，創(chuàng)造獨特的校園文化。據(jù)校長介紹，學校主張用學生的視角讓孩子自己動手創(chuàng)設獨特的圣賢文化體系，真正體現(xiàn) "讓學生站到學校中央"的辦學理念，學生的作品裝飾著校園的各個角落，包括校名、校風、校訓等。</h3> <h3> 56個班級56朵盛開的花。56個少數(shù)民族的文化展示在班級教室的各個角落，體現(xiàn)出學生積極自信、樂觀向上的精神，值得大家靜靜欣賞，細細品味。</h3> <h3> "學本課堂"是這所改革名校的教學特色。在錄播教室，圣城小學的師生們?yōu)槲覀冋故玖巳镁薀o比的學本課堂交流課。</h3><h3> 課堂以《導學案》為引領，以"獨學對學群學展示訓練"為基本模式，以小組集體上臺展示為促學手段，生生之間互教互學，學生成為課堂的主人，成為學習的主人。課堂成為學生強化自身學習、展示自我的激情舞臺。</h3><h3> </h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3><h3> </h3> <h3> 孩子們爭先恐后舉起小手，思維在碰撞，情感在激發(fā)。講臺上老師被孩子們的熱情所感染，不斷引導學生主動探尋知識世界的奧秘；小組里孩子們不斷迸發(fā)他們的學習激情，學習內驅力明顯增強，綜合素質得到顯著提升。自由、開放、包容的課堂賦予了孩子們靈性和生機。</h3><h3><br /></h3> <h3> 課堂上驚喜連連，與會老師們認真傾聽，詳細記錄，對精彩的課堂展現(xiàn)給予了高度評價。</h3> <h3> 下午，我們聆聽了圣城小學韓高波校長為全體學員做了《打造圣賢教育，創(chuàng)新學本課堂 》專題講座。韓校長著重從圣賢教育、全息課程、學本課堂等方面與參訓老師進行了分享。每個主題，他又分別從"為什么做"、"是什么樣"、"怎么做"、"做得怎么樣"四個方面進行了詳細的解讀。</h3><h3> </h3> <h3><br /></h3><h3> 韓校長的講座，讓與會老師受益匪淺。會后大家就學本課程開發(fā)、導學案的研發(fā)、寫字教學的落實等問題分別向韓校長及學校分管教學的副校長進行請教，兩位校長耐心解答了大家的問題。</h3> <h3> 孔孟之鄉(xiāng)，圣賢之道。壽光市圣城小學全員全科全時的"學本課堂"教學改革，拓寬了大家的教育視野，讓人深受啟發(fā)，為馬尾區(qū)教學改革提供了寶貴的經(jīng)驗，讓我們深感不虛此行。</h3>