<h3>由中國書法家協(xié)會(huì)會(huì)員、中國書法蘭亭獎(jiǎng)獲得者、唐河縣書法家協(xié)會(huì)主席李峰先生發(fā)起組織的每日一字，精臨經(jīng)典碑帖集王圣教序活動(dòng)，在2018年5月12日晚上在唐河縣書法家協(xié)會(huì)群里拉開序幕！</h3><div><br></div><div>活動(dòng)伊始，參與者甚眾，開啟唐河縣學(xué)書法深入經(jīng)典的盛況，極大調(diào)動(dòng)了唐河縣書法愛好者們學(xué)書、學(xué)經(jīng)典的熱情。</div> <h3>發(fā)起人、每日一字解析：李峰</h3><h3>碑帖：集字圣教序</h3> <h3>5月12日，藏</h3> <h3>李峰老師點(diǎn)評(píng)語錄：有的覺得沒時(shí)間寫，有的覺得沒信心寫，有的覺得沒必要寫。臨帖的目的是改變自己的書寫習(xí)慣！可是大部分人自身的書寫習(xí)慣過于強(qiáng)大，能堅(jiān)持臨帖的，能堅(jiān)持精準(zhǔn)臨帖的，能把臨帖作為提高能力的，能把臨帖作為改變自身書寫習(xí)慣（習(xí)氣）的，都會(huì)有不同程度進(jìn)步的！</h3> <h3>5月13日，弘。李峰老師解析弘字，兩根紅線不平行 ，綠線不平行，尤其bc，很多人都寫平行了， 藍(lán)線也不平行。</h3> <h3><font color="#010101">李峰老師點(diǎn)評(píng)語錄：對(duì)臨帖概念理解越深的，踐行最忠實(shí)的，收獲最大！現(xiàn)階段一個(gè)核心能力的提高是：1.遇到什么樣的線條形狀就能精準(zhǔn)的找到相應(yīng)的動(dòng)作并能表現(xiàn)的很到位；2.能靜準(zhǔn)的處理一個(gè)字線條與線條之間的關(guān)系以及對(duì)空白的精準(zhǔn)分割。這兩個(gè)能力的提高是臨帖能力的提高，與書體無關(guān)！</font></h3> <h3>5月14日，愚</h3> <h3>李峰老師解讀：通過精臨，讓大家明白幾個(gè)問題。1.敬畏經(jīng)典，讓大家知道古人的高度。2.讓大家知道其實(shí)真的想臨好是需要付出很大努力的并且是方法還要的當(dāng)，方法不的當(dāng)即使努力也未必一定有回報(bào)。3.其實(shí)想臨好，一天寫不了多少字的。那種通臨一大片的可以休矣！</h3><h3>4.精臨之后，再返過頭來輕松寫精臨過的字，當(dāng)時(shí)感覺很難的字，現(xiàn)在會(huì)覺得很輕松寫得像。因?yàn)槟芰μ岣吡恕?lt;/h3> <h3>唐河縣書法家協(xié)會(huì)秘書長梁書文語錄：沉下心來，準(zhǔn)備下大功夫，下苦功夫，才會(huì)不飄忽，不浮躁，老老實(shí)實(shí)的寫，老老實(shí)實(shí)的臨。</h3><div>不成功，也鍛煉身體。</div> <h3>5月15日，控</h3> <h3>李峰老師解讀經(jīng)典：一定對(duì)經(jīng)典要有敬畏心，認(rèn)識(shí)到古人的高度，同時(shí)一定要思考大于寫的時(shí)間，不要單純下死力氣重復(fù)、鞏固自身的習(xí)氣，觀察、分析，最后才是表現(xiàn)。</h3> <h3>李峰老師語錄：不怕臨的好或者不好，一定堅(jiān)持臨就好！</h3> <h3>李峰老師講評(píng)：現(xiàn)在群里很多人還沒參與進(jìn)來，有幾種情況：1.確實(shí)沒時(shí)間。我覺得一天一個(gè)字都保證不了的話，你實(shí)在對(duì)書法不是真愛。2.感覺做這些練習(xí)的都是學(xué)員級(jí)的人，自己認(rèn)為自己是老作者，不做這些練習(xí)，殊不知逆水行舟，不進(jìn)則退。3.不敢寫的。怕寫的不好丟丑，這類應(yīng)該是多數(shù)，知恥而后勇，敢于暴露自己，才能知道自己問題在哪里，才有可能提高。</h3> <h3>5月16日，潛</h3> <h3>李峰老師論書體：現(xiàn)在精臨圣教序的目的不在于讓學(xué)圣教序或者行書，而是見到什么樣的線形就要找到相應(yīng)的動(dòng)作，包括整體結(jié)構(gòu)的分割，這與書體無關(guān)。眼中無“形”，換啥帖也無用。</h3><h3>現(xiàn)在其實(shí)最痛苦的事不能堅(jiān)持改掉自己的書寫習(xí)慣。為何到一定程度之后眼中無書體無風(fēng)格的差別，即是在眼里只有各種線形以及對(duì)空間的分割。如果把這次精臨得起點(diǎn)定在寫王、寫行書、寫圣教序，則定位太低，或者說失去這次精臨的意義。</h3> <h3>5月18日，書</h3> <h3>5月19日，非（兆）字</h3> <h3>關(guān)于非（兆）字的探討！漲知識(shí)了</h3> <h3>5月20日，易，寫好并不容易</h3> <h3>5月21日，難，</h3> <h3>5月22日，雙</h3> <h3>5月23日，達(dá)</h3> <h3>5月24日，罪</h3> <h3>5月25日，菀</h3> <h3>經(jīng)過將近兩個(gè)月的單字練習(xí)，堅(jiān)持的書友都取得了質(zhì)的飛躍和進(jìn)步。為李峰老師的付出表示感謝，為書友們的堅(jiān)持表示點(diǎn)贊！</h3><h3>本次記錄告一段落，但書友們學(xué)書的熱情將會(huì)持續(xù)下去！</h3><h3><br></h3>