<h3>5月14日下午，我們學(xué)府街小學(xué)第四期班主任論壇在學(xué)校禮堂如約舉行。此次論壇主題是《成長為自己喜歡的樣子》，由三、四年級班主任承辦。</h3> <h3>首先由德育處劉杰主任帶領(lǐng)班主任學(xué)習(xí)了著名教育家、全國優(yōu)秀班主任李鎮(zhèn)西老師的文章《班主任的解放》。</h3> <h3>作為班主任在思想上，行動上要“自我解放”。思想上的“自我解放”，就要勇于更新教育觀念；行動上的“自我解放”，就是應(yīng)善于改革教育方法。班主任的思想觀念實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變：變事務(wù)應(yīng)付為教育科研；變個人權(quán)威為集體意志：變孤軍奮戰(zhàn)為師生合作。一句話，變以“人（班主任）”治班為以“法（班級規(guī)范）”治班，使學(xué)生真正成為集體的主人。</h3> <h3>接下來是由三、四年級班主任各自分享了自己在班級管理及家校溝通方面的經(jīng)驗。</h3> <h3>三（1）班的班主任寇老師從身邊小事說起，列舉事例，如孩子忘帶課本怎么辦？孩子帶玩具到學(xué)校怎么辦？跟大家分享了她多年管理班級的經(jīng)驗。</h3> <h3>四（2）班的班主任侯老師結(jié)合自己與家長溝通的經(jīng)驗，用心總結(jié)了面對不同類型：知識型、溺愛型、無理型家長的溝通技巧。</h3> <h3>四（3）班的班主任喬老師指出一名省心的班主任，離不開班干部的示范與引領(lǐng)，當然也離不開班主任的點撥與指導(dǎo)。班主任要處處留心，及時發(fā)現(xiàn)教育契機。</h3> <h3>相互學(xué)習(xí)，取長補短，通過分享交流，相信每一位班主任都會有收獲，相信每一位班主任的教育之路會越走越平坦，并享受做班主任的幸福！</h3>