<h3>開(kāi)學(xué)初，根據(jù)學(xué)校發(fā)展要求，以德育處歐主任制訂的班主任兩年成長(zhǎng)規(guī)劃為依據(jù)，為了班主任的各種能力有所提升，在管理班級(jí)上的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)得到進(jìn)一步的提高，一年級(jí)組除了每周進(jìn)行班主任研討會(huì)之外平時(shí)各班主任也會(huì)利用業(yè)務(wù)時(shí)間學(xué)習(xí)《班主任哲學(xué)50講》，理論與實(shí)踐相結(jié)合獲得了不同的收獲。</h3> <h3>班主任兩年成長(zhǎng)規(guī)劃研討會(huì)，各班主任說(shuō)出了自己的想法和目標(biāo)。</h3> <h3>各班主任的讀書(shū)筆記，寫(xiě)出自己對(duì)書(shū)中教育理念的理解及自己的感想。</h3> <h3>各班主任根據(jù)自己的管理實(shí)踐問(wèn)題結(jié)合《班主任哲學(xué)50講》中的理念分享了自己的看法和所取得的成效。</h3> <h3>班主任交流會(huì)從以下幾個(gè)內(nèi)容展開(kāi)：培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣、班干部的培養(yǎng)、與家長(zhǎng)溝通的技巧與方法、班級(jí)管理中的創(chuàng)新、提出存在的問(wèn)題與困惑……</h3> <h3>為了迎接即將到來(lái)的德育處組織的“六一漂書(shū)”活動(dòng)，豐富學(xué)生的“六一”活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情，提升學(xué)生的社交綜合實(shí)踐能力，一年級(jí)組班主任共同策劃此次活動(dòng)的形式與流程。</h3> <h3>通過(guò)多次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，讓與會(huì)的班主任從中學(xué)到了好的方法和先進(jìn)得班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，提高了班主任管理班級(jí)的能力和水平，也對(duì)小學(xué)部德育工作深入開(kāi)展起到了積極的推動(dòng)作用。</h3>