<h3> 5月16日上午，張康橋名校長培養(yǎng)基地首次活動在溧陽市燕湖小學隆重舉行。活動分為揭牌儀式、基地研討和專家指導三個環(huán)節(jié)。</h3> <h3> 首先，溧陽市教育局虞錫平副局長和張康橋校長為基地共同揭牌，虞局長對基地成員表示祝賀，希望大家能珍惜這次機會，依托培養(yǎng)基地，學思結(jié)合，富有教育情懷，做專家型教育人才，更希望基地能培養(yǎng)出更多的名校長，為溧陽教育的發(fā)展演奏出最華麗的樂章。</h3> <h3> 接著，張康橋校長組織成員學習基地學習制度，研討個人三年發(fā)展規(guī)劃工作：確認定位——明確自己在什么地方；找到座標——知道自己想要去什么地方；要有具體措施——怎么樣走到那里去？用課程、課堂、課題等作為抓手進行實踐研究、行動研究；每年都要有一個計劃，列出關鍵節(jié)點，根據(jù)計劃進行課程教學、課題研究；每位成員都要積極撰寫論文，申報項目，并以此為載體，提升辦學內(nèi)涵，建構屬于自己的實踐現(xiàn)場。</h3> <h3> 最后，江蘇省科學規(guī)劃辦彭鋼主任從兩個方面給我們做了深度指導。一是要有計劃地研究自己、研究兒童、研究課程與教學，提高校長的領導力水平；二是做一個好校長，需要遵循三大規(guī)律——兒童成長規(guī)律、教育教學規(guī)律和學校管理規(guī)律，注重學校的文化建設和教師隊伍建設。</h3> <h3> 本次活動為基地指明了發(fā)展方向，提高了各個成員對校長發(fā)展的認識。大家一致認為要充分利用好基地這一平臺，做好各項規(guī)劃，提升自己，惠及他人，助推全常州市教育新發(fā)展。</h3> <h3>附基地各成員照片:</h3> <h3>攝影:黃興</h3>