<h1>新學(xué)期伊始，我縣教育局召開中小學(xué)閱讀促進(jìn)會(huì)，李局長(zhǎng)作重要講話，并下發(fā)了鄆城縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全縣中小學(xué)課外閱讀的意見》，會(huì)議要求，全縣各中小學(xué)要全面推進(jìn)課外閱讀工作，把學(xué)生培養(yǎng)成讀書人，讓學(xué)生開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，形成良好的自學(xué)能力和閱讀習(xí)慣;要在全縣小學(xué)中開展古詩(shī)詞吟唱活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)文字的熱愛，繼承優(yōu)秀文化傳統(tǒng);要抓實(shí)每一個(gè)閱讀環(huán)節(jié)，開展好每一次閱讀活動(dòng)，讓書香溢滿校園，讓閱讀陪伴成長(zhǎng)。</h1> <h1>會(huì)后東關(guān)小學(xué)馬上行動(dòng)起來，成了校閱讀教學(xué)促進(jìn)會(huì)并召開了專題會(huì)議。</h1> <h1>初校長(zhǎng)與會(huì)作重要講話。</h1> <h1>校資深閱讀教學(xué)專家李希軍老師介紹自己開展班級(jí)閱讀的經(jīng)驗(yàn)。</h1> <h1>為了把工作落到實(shí)處，保證學(xué)生的閱讀量，達(dá)到博覽的目的，學(xué)校提出了“時(shí)時(shí)有書讀，處處讀書地”的設(shè)想，為讓這一愿景實(shí)現(xiàn)，我們實(shí)施閱讀五部曲，第一部曲，學(xué)校設(shè)立開放式圖書角，讓學(xué)生課間、課余有書可讀；第二部曲充分利用圖書閱覽室的空間，各年級(jí)各班輪流上閱讀課，讓學(xué)生在老師的指引下掌握正確的讀書方法；第三部曲教師借書，教師根據(jù)各班實(shí)際人數(shù)到圖書室批量借書，這樣既緩解了圖書管理員的壓力，也讓孩子讀書內(nèi)容得以保障。</h1> <h1>第四部曲，繼續(xù)開展“圖書漂流”活動(dòng)，師生共讀一本書，利于孩子們?cè)陂喿x后交流，讓不同的理解在交談中碰撞出智慧的火花；第五部曲，親子閱讀，利用家長(zhǎng)會(huì)，動(dòng)員家長(zhǎng)們行動(dòng)起來，為了孩子的未來，親子共度。這五部曲就實(shí)現(xiàn)了課上、課下、學(xué)校、家里時(shí)時(shí)有書讀，處處讀書地。</h1> <h1>開放圖書角的課間閱讀！</h1> <h1>津津有味！</h1> <h1>一座難求！</h1> <h1>入迷！</h1> <h1>閱讀課，教師指導(dǎo)閱讀，孩子盡情在知識(shí)的海鮮里暢游。</h1> <h1>管理員老師真細(xì)心，字典都給準(zhǔn)備齊了!</h1> <h1>不要忘了讀書筆記哦，師生一起動(dòng)起筆?！∫宦窌悖簧?yáng)光。</h1> <h1>晨誦、午讀——讓書香飄進(jìn)每一間教室，飄進(jìn)每一個(gè)一東小娃的心。</h1> <h1>相信東小的學(xué)子將在這片沃土勤學(xué)奮進(jìn)，不斷成長(zhǎng)。</h1> <h1>親子閱讀家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)。</h1> <h1>有一種陪伴叫親子閱讀</h1> <h1>有一種暖心叫我懂你心！</h1><div><br></div> <h1>有一種幸福叫與你同行！</h1> <h1>親子共讀反饋表。</h1> <h1>家校攜手。</h1> <h1>圖書飄流活動(dòng)一一讓正確的閱讀方式得以傳遞，也讓知識(shí)在漂流中更加美麗!</h1> <h1>圖書發(fā)放！</h1> <h1>全班共讀一本書，我們課下就有了共同話題。</h1> <h1>讓讀書成為一種習(xí)慣，讓讀書成為一種興趣，也讓讀書聲飄滿我們的校園！</h1> <h1>讓我們每一個(gè)孩子都深深地愛上閱讀，享受閱讀，在書籍里遇見自己的人生導(dǎo)師，尋找自己的人生方向，在溫暖校園中與書籍為伴，快樂成長(zhǎng)！愿東小家園書香四溢!</h1>