<h3> 為進(jìn)一步提高代王中心小學(xué)轄區(qū)各校薄弱學(xué)科成績，代王中心小學(xué)5月16日一17日分學(xué)科召開了薄弱學(xué)科教學(xué)研討會。通過提高薄弱學(xué)科成績，力求推進(jìn)代王中心校的整體質(zhì)量，會議由主管教學(xué)的張婷副校長主持。</h3> <h3> 參會教師立足學(xué)科實(shí)際，深入分析所任學(xué)科的現(xiàn)狀，尋找差距。查擺自己教學(xué)中存在的具體問題，彌補(bǔ)短板。最后提出自己教學(xué)中的各種困惑，以期在本次研討會上得以解決。</h3> <h3> 在認(rèn)真聆聽完各位教師發(fā)言同時，中心校檢查組成員對參會對教師的教案，作業(yè)，綜合評價，考勤情況進(jìn)行了詳細(xì)檢查。并把檢查中存在的問題及時向各位老師進(jìn)行了反饋。力求與會教師把教學(xué)各環(huán)節(jié)的工作做細(xì)做實(shí)。</h3> <h3> 17日下午，中心校又針對質(zhì)量薄弱學(xué)校召開了專題研討會。通過轄區(qū)各校長的經(jīng)驗(yàn)分享，提高教學(xué)管理藝術(shù)，向管理要質(zhì)量。</h3> <h3> 最后，趙校長對與會教師提出了下一步工作的奮斗目標(biāo),希望教師們能保持積極進(jìn)取的心態(tài)，增強(qiáng)緊迫感和追趕意識，在今后的教育教學(xué)工作中進(jìn)一步理清思路，真抓實(shí)干，提高教學(xué)質(zhì)量。<br /></h3>