<p> 李鈺，女，1992年生，本科學(xué)歷，教育學(xué)學(xué)士，中共黨員，二級(jí)教師。2016年畢業(yè)于陜西學(xué)前師范學(xué)院學(xué)前教育系，考取了蒙臺(tái)梭利教育指導(dǎo)師證書(shū)。本科四年練就了她扎實(shí)的科班功底，具備一定的專(zhuān)業(yè)技能。</p> <p> 非美術(shù)專(zhuān)業(yè)科班出身，但在學(xué)前教育的學(xué)習(xí)中由于自身的不斷努力，簡(jiǎn)筆畫(huà)水平較為突出。李老師善于利用一切業(yè)余時(shí)間，不斷提升個(gè)人的業(yè)務(wù)水平（如：堅(jiān)持練毛筆字、兒童舞蹈、手工制作等）。她認(rèn)為：只有不斷提升個(gè)人水平，才能給予孩子最優(yōu)質(zhì)的教育，有一桶水才能給別人一碗水。</p> <p> 她性格開(kāi)朗，經(jīng)常策劃并組織班內(nèi)幼兒開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的活動(dòng)。保育工作方面她能做到細(xì)致入微，對(duì)不同年齡段的孩子們關(guān)心備至，對(duì)個(gè)別特殊幼兒注重孩子的個(gè)體差異，從不同角度關(guān)心幼兒，因材施教。孩子們都喜歡這位和藹可親的老師，親切地叫她“鈺鈺老師”。</p> <p> 多才多藝的她為自己帶的小班孩子們作了一首散文詩(shī)??</p> <p> 在教育扶貧工作中，盡心盡力關(guān)心被幫扶幼兒及幼兒家庭，用真情實(shí)意，讓孩子得到教育和生活的幫助。被關(guān)懷幼兒從性格內(nèi)向，變得開(kāi)朗大方，語(yǔ)言表達(dá)發(fā)展的越來(lái)越好，大家都看到了孩子方方面面的改變。</p> <p> 在單位組織的多次培訓(xùn)和比賽中都能積極參加，并取得一定成績(jī)。</p> <p> “落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！崩罾蠋煂?duì)這幾年的工作這樣總結(jié)：你愛(ài)孩子，孩子就會(huì)愛(ài)你，因?yàn)閻?ài)是相互的。幼兒教師的工作是復(fù)雜而瑣碎的，只有把一樁樁、一件件的小事做好，我們才能完成教育這件大事。今后，她會(huì)一如繼往的腳踏實(shí)地從各個(gè)方面愛(ài)孩子，探索更新的幼兒教育之路。</p>