<h3>《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出，學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)生動(dòng)活潑的、主動(dòng)的和富有個(gè)性的過(guò)程。教師應(yīng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，向他們提供充分從事數(shù)學(xué)活動(dòng)的機(jī)會(huì)，因此本學(xué)期，在充分認(rèn)識(shí)平面圖形的基礎(chǔ)上，同學(xué)們用學(xué)過(guò)的三角形、正方形、長(zhǎng)方形、圓等平面圖形，自由拼組，自創(chuàng)主題，一幅幅多姿多彩的拼組圖案呈現(xiàn)在我們面前。</h3><div><br></div> <h3><font color="#010101">圖形在春天的花朵中，圖形在夏天的房子里，圖形在秋天的果樹(shù)上，圖形在冬天的雪人上，圖形在旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車中，圖形在相映成趣的荷塘里，圖形無(wú)處不在，所到之處都是圖形之美！</font></h3> <h3>疾馳的列車，緩行的輪船，盤(pán)旋的飛機(jī)，不論是腳踩大地，還是心系云間，亦或暢游海底，每一次旅行，都有圖形陪伴在左右。</h3> <h3>倔強(qiáng)的小毛驢，頑皮的小狗，驕傲的大公雞，翩翩起舞的小蝴蝶，那一只只可愛(ài)的小精靈，都用多樣的圖形給自己穿上好看的外衣。</h3> <h3>同樣的想法，不同的創(chuàng)意，農(nóng)家小院，一處柵欄，一條小路，一抹炊煙，各有各的意境！</h3> <h3>亭亭玉立的小姑娘，辛勤勞作的老農(nóng)夫，嬉笑玩樂(lè)的小伙子，一個(gè)圖形，一種氣質(zhì)！</h3> <h3>電視塔，機(jī)器人……高科技，加上圖形的組合，讓未來(lái)世界更加充滿魔幻和魅力！</h3> <h3>通過(guò)本次活動(dòng)，鍛煉了學(xué)生的觀察力，想象力和動(dòng)手操作能力，激發(fā)了學(xué)生探索數(shù)學(xué)的樂(lè)趣，發(fā)展了創(chuàng)新意識(shí)。</h3>