<h3>各位鄭州十八中的教工子女，為了迎接六一兒童節(jié)的到來(lái)，學(xué)校喊你們參加傳習(xí)體驗(yàn)課程了！</h3> <h3><br>陶瓷 | 火的藝術(shù)匠心天工</h3> <h3>中國(guó)是世界上最早掌握瓷器制造技術(shù)的國(guó)家，在不斷改進(jìn)陶瓷燒造技術(shù)的過(guò)程中，揭示了土和火的奧秘，形成了多種多樣的制陶和制瓷的傳統(tǒng)工藝。中國(guó)的陶瓷傳統(tǒng)工藝，凝結(jié)了眾多陶瓷匠師們的智慧，形成了不同地區(qū)的工藝技術(shù)特點(diǎn)。經(jīng)歷了火與土的結(jié)合，陶瓷方可歷煉而成。可對(duì)于制作陶瓷的技工而言，又何嘗不是一次歷煉呢！</h3> <h3>1. 課程主要內(nèi)容：學(xué)習(xí)拉坯 ，專業(yè)陶瓷制作老師親自傳授講解，在老師的指導(dǎo)下完成一件陶瓷作品的制作2. 可帶走作品。在體驗(yàn)的同時(shí)，也為自己制作一份特殊的禮物，或者為親人好友送上一份滿滿的心意</h3> <h3><br>石磨豆腐 | 傳統(tǒng)工藝 家的味道<br></h3> <h3>傳統(tǒng)石磨豆腐的制作包括揀豆，泡水，研磨，濾漿，煮漿，翻攪，點(diǎn)制，壓制等工序。每一道工序，有條不紊。</h3> <h3>傳統(tǒng)石磨豆腐制作的特色在于酸漿點(diǎn)制。用傳統(tǒng)工藝制作出來(lái)的老豆腐口感好，味道鮮，健康營(yíng)養(yǎng)。</h3> <h3>相比于現(xiàn)代的機(jī)器加工，傳統(tǒng)工藝的制作過(guò)程總是讓人內(nèi)心沉靜，感知更多。那一顆顆豆子經(jīng)歷了怎樣的磨礪才成為一塊塊完好的豆腐？那圍著磨盤一步一步轉(zhuǎn)的老師傅是否會(huì)想起他師父的樣子？磨礪、感恩、感悟……在城市少見(jiàn)的傳統(tǒng)石磨豆腐制作，總是會(huì)給長(zhǎng)期生活在這里的人們不一樣的體驗(yàn)與收獲。</h3> <h3>1. 課程主要內(nèi)容：了解和體驗(yàn)豆腐傳統(tǒng)制作工藝2. 可帶走豆腐、豆渣、豆?jié){。在體驗(yàn)的同時(shí)享受健康美味，也可將這些美味與回憶帶回家</h3> <h3>茶藝體驗(yàn) | 學(xué)茶藝 知禮儀<br></h3> <h3>習(xí)茶，在孩子的心中種下一顆"茶"種子，這顆種子里包含了恭敬、精簡(jiǎn)、謙虛...習(xí)茶，可以熏修孩子的禮儀品德，使女孩變得窈窕賢淑，男孩變得翩翩君子，培養(yǎng)出小孩子極好的風(fēng)度。而這種風(fēng)度，將會(huì)是伴隨孩子的一生之禮。茶是文化，是學(xué)知識(shí)、明禮儀、修專心、知感恩。孩子習(xí)茶，就是讓他們?cè)趯W(xué)會(huì)知禮的同時(shí)快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。</h3> <h3>木版年畫(huà) | 體驗(yàn)傳統(tǒng)之美<br></h3> <h3>在中國(guó)民間，年畫(huà)就是年的象征，不貼年畫(huà)就不算過(guò)年。年畫(huà)已不僅是節(jié)日的裝飾品，它所具有的文化價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值，使它成為反映中國(guó)民間社會(huì)生活的百科全書(shū)。木版年畫(huà)有大大小小幾十個(gè)產(chǎn)地，其中著名的有：重慶梁平、天津楊柳青、河北武強(qiáng)、山東濰坊、蘇州桃花塢、河南朱仙鎮(zhèn)、四川綿竹等地。其中以河南朱仙鎮(zhèn)的木板年畫(huà)最為著名。清末民初年間，年畫(huà)的使用地區(qū)覆蓋了除西藏以外的全國(guó)各地，包括臺(tái)灣在內(nèi)。2006年5月20日，朱仙鎮(zhèn)木版年畫(huà)經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。2008年6月7日，木版年畫(huà)經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第二批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。</h3> <h3>活動(dòng)時(shí)間：2018年5月27日（周日）上午<br>活動(dòng)地點(diǎn)：鄭州塔彎路49號(hào)國(guó)脈一號(hào)傳習(xí)館（新世界百貨附近）<br></h3> <h3>14歲以下教工子女，每個(gè)孩子可參與三項(xiàng)，除了木版年畫(huà)以外，陶瓷、石磨豆腐、茶藝中三選二。<br>報(bào)名方式：直接在美篇下面回復(fù)老師的名字，孩子的名字，選擇兩門課程名稱，陪同家長(zhǎng)數(shù)（最多兩人）<br>報(bào)名截止時(shí)間：5月21日（周一中午12:00前）</h3> <h3>5月27日早上8:30，大家一大早就在國(guó)脈一號(hào)門前集合了，孩子自己簽到。</h3> <h3>先來(lái)張大合影。</h3> <h3>魏書(shū)記給孩子講活動(dòng)的要求。</h3> <h3>小朋友們排好隊(duì)，準(zhǔn)備進(jìn)館。</h3> <h3>我急！也想跟哥哥一起進(jìn)！</h3> <h3>手好香??！</h3> <h3>開(kāi)場(chǎng)由霍澤鑫小朋友主持，落落大方特別棒！</h3> <h3>段校長(zhǎng)講話，給孩子們送去節(jié)日的祝福！</h3> <h3>楊澤平小朋友給大家?guī)?lái)歌曲《粉刷匠》，兩年前表演過(guò)就惦記著學(xué)校啥時(shí)候再組織展示活動(dòng)。表演特別大方，臺(tái)風(fēng)大氣！</h3> <h3>觀眾們聽(tīng)得很認(rèn)真??</h3> <h3>首先進(jìn)行的是傳統(tǒng)文化知識(shí)的講解，與非遺相關(guān)的小故事一個(gè)接一個(gè)，大家聽(tīng)的津津有味，同學(xué)們充分表現(xiàn)出對(duì)中華博大精深傳統(tǒng)文化的濃厚興趣。</h3> <h3>體驗(yàn)環(huán)節(jié)，木版年畫(huà)體驗(yàn)區(qū)，示范老師以口述史的形式，從非遺傳承人的角度講述了木版年畫(huà)的前世今生，通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)和親手印制，孩子們被非遺傳人的匠人精神深深感染。</h3> <h3>老師示范??</h3> <h3>我也要試試??</h3> <h3>媽媽也想試試??</h3> <h3>老師手把手指導(dǎo)??</h3> <h3>我的作品不錯(cuò)吧??</h3> <h3>作品出爐了??</h3> <h3>石磨豆腐，讓孩子們感受到了古法石磨豆腐的制作過(guò)程，推動(dòng)石磨，體驗(yàn)了古人勞動(dòng)的艱辛，受到了一次良好的美德教育。</h3> <h3>六一小朋友特別有勁??</h3> <h3>倪好和可樂(lè)??</h3> <h3>做豆腐剩下的豆渣可以拿回家，老師們也不浪費(fèi)都帶回家炸丸子了??</h3> <h3>陶藝課程，在老師的講解示范下，孩子們親子動(dòng)手實(shí)踐，體驗(yàn)了陶藝帶來(lái)的樂(lè)趣。</h3> <h3>這個(gè)也是小朋友最喜歡的項(xiàng)目??</h3> <h3>倪好小朋友很認(rèn)真??</h3> <h3>梁祎宸小朋友很有藝術(shù)家氣質(zhì)??</h3> <h3>周嘉怡小朋友很有范啊??</h3> <h3>王澤宇小朋友做的高興，旁邊的劉欣怡同學(xué)看的羨慕啊??</h3> <h3>晚上豆渣丸子上餐桌??這是任瑞杰老師做的??</h3> <h3>周莉華老師做的，顏色深了點(diǎn)，但是很美味??</h3> <h3>董玉雯老師做的丸子快被吃光了??</h3> <h3>第二天上班的班車上，大家一起分享任老師的手藝??</h3> <h3>本次鄭州18中“慶六一”教工子女傳習(xí)課程體驗(yàn)活動(dòng)圓滿完成，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化浸潤(rùn)了孩子們的心靈，潛移默化之中加深了對(duì)中華文化的理解，通過(guò)與傳統(tǒng)文化的深度接觸，尤其對(duì)商都文化有了更多的了解，大大增強(qiáng)了小朋友們愛(ài)國(guó)愛(ài)家愛(ài)鄭州的意識(shí)，這是最好的節(jié)日禮物??。</h3>