<h3>五月，綠色溢滿校園。</h3><h3>五月，鮮花絢麗多姿。</h3><h3>五月，為夢(mèng)啟航。</h3><h3>五月，名師齊聚古城。</h3><h3><br></h3><h3>多少次期盼再回學(xué)堂，</h3><h3>多少次渴望老師引領(lǐng)暢游學(xué)海，</h3><h3>求知若渴，只為化作汩汩清泉，</h3><h3>恬靜淡雅，只為愛上了語文。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>初到西電，</h3><h3>穿過林蔭道直奔禮堂，</h3><h3>在這里即將上映文化大餐，</h3><h3>期待，</h3><h3>還是期待</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>思維在詩(shī)詞中跳躍，</h3><h3>創(chuàng)新，創(chuàng)作是靈感的漣漪，</h3><h3>不拘一格，飛揚(yáng)的熱情，</h3><div>源于追求真實(shí)的語文。</div> <h3>師者，何夏壽，</h3><h3>“兒童詩(shī)這樣好”</h3><h3>孩子樂在詩(shī)中，</h3><h3>為我們打開了別樣的思路。</h3><h3>原來，</h3><h3>我也這樣愛兒童詩(shī)。</h3>