<h3> 2018年5月18日，天朗氣清，風(fēng)和日麗，由絳縣教科局教研室數(shù)學(xué)教學(xué)組精心籌劃組織的全縣初中數(shù)學(xué)教師專題研討活動如期開展，此次教研由教研室主任孫紅嬌和樊香彩兩位老師主持。</h3> <h3> 教研活動第一個環(huán)節(jié)：由縣直初中王波老師和勃村初中侯玉琴老師進(jìn)行專題研討——整合證明線段和角相等的知識。</h3> <h3> 王老師的課有激情，生動、幽默、風(fēng)趣，把較復(fù)雜的數(shù)學(xué)證明運(yùn)用現(xiàn)實生活中的案例一個個化難為易，把思考留給學(xué)生，把課堂交給學(xué)生，把展示交給學(xué)生，讓學(xué)生的你爭我辯的過程中學(xué)會知識，形成素養(yǎng)。</h3> <h3> 勃村初中教師侯玉琴老師進(jìn)行專題研討——整合證明角相等的知識。</h3> <h3> 侯玉琴老師知識專業(yè)、愛生如子、富有個人魅力，一開場就震撼了在座的所有老師和學(xué)生，在挖掘教材和中考試題中彰顯了深厚的數(shù)學(xué)功底，在一題多解和舉一反三中，讓學(xué)生學(xué)會知識、喜歡數(shù)學(xué)。</h3> <h3> 侯老師的總結(jié)富有新意，所有的學(xué)生樂學(xué) 善學(xué)，勾起了學(xué)生學(xué)習(xí)的渴望。</h3> <h3> 教研第二個環(huán)節(jié)：樊香彩老師對兩位老師的講課進(jìn)行點(diǎn)評。</h3> <h3> 樊香彩老師組織全體教師對期中考試七年級和八年級數(shù)學(xué)試卷進(jìn)行分析，在數(shù)學(xué)思想和對接中考試題進(jìn)行了培訓(xùn)。 </h3> <h3><p> 樊香彩老師就數(shù)學(xué)解題習(xí)慣從書寫、思考、研讀、檢查和反思五個方面進(jìn)行解讀，對老師今后在試題講解和課堂練習(xí)中做如上要求，指導(dǎo)孩子贏在數(shù)學(xué)，贏在習(xí)慣。</p></h3> <h3><p> 樊香彩老師對此次教研做如下要求：</p><p> 1、重視數(shù)學(xué)教材中的綜合實踐；</p><p> 2、要求全體教師緊扣教材、教參；</p><p> 3、指導(dǎo)學(xué)生重視閱讀；</p><p> 4、在數(shù)學(xué)課堂上，要少講精講，把思考、把展示都交給學(xué)生。</p><p><br></p></h3> <h3><p>教研第三個環(huán)節(jié)：孫紅嬌主任對此次教研做要求和總結(jié)：</p><p> 1、在今后的教學(xué)中，要以學(xué)生為主體，讓學(xué)生愛上閱讀；</p><p> 2、學(xué)會自主學(xué)習(xí)、合作探究、展示交流為核心的課堂三環(huán)節(jié)；</p><p> 3、培養(yǎng)學(xué)生解題習(xí)慣；</p><p> 4、青年教師要多聽老教師的課，在老教師的課堂上學(xué)習(xí)方法，提升自己，為自己所用。</p><p> 5、在教學(xué)中，研究學(xué)科、研究中考題。</p><p><br></p></h3>