<h3> 本周，學校舉行了“傳承紅色基因，爭做時代新人”手抄報評比展示活動。</h3> <h3> 紅色基因，就是一種革命精神的傳承，紅色，象征光明，凝聚力量，引領未來。</h3> <h3> 經過一個周末的準備，三年級一班的孩子們用一支支彩筆畫出了心中的祖國，用一支支彩筆寫下了心中的夢想！一幅幅五彩斑斕的手抄報表達了孩子們對祖國濃濃的祝福。</h3> <h3> 有沒有感覺到咱們班的學霸翰云和儷源做什么事兒都那么認真呢？為她們點贊??</h3> <h3> 活潑機靈的俊材寶貝，認真起來做什么事都不比別人差！</h3> <h3> 妞妞是一個比較有個性的小??，不管做什么，都有她獨特的見解！</h3> <h3> 瀟予是一個充滿活力，充滿激情的小姑娘?；卮饐栴}積極踴躍，社會主義核心價值觀倒背如流，手抄報是不是也做得不錯？</h3> <h3> 相君小帥哥不僅畫畫得好，歌也唱得不錯，還是我們校合唱隊的呢！</h3> <h3> 在峻熙寶貝眼中，傳承紅色基因應該這樣做。</h3> <h3> 這是李淇小朋友的作品。他是一個聰明又有點調皮的孩子，他的課外知識很豐富。當他那天拿著被雨水??打濕，有一點爛的手抄報，心虛地站在我面前，小聲地說他原來從來沒有做過時，突然有些心疼?？吹贸鰜恚α?。</h3> <h3> 五月，如花的季節(jié)；童年，如夢的歲月。今天，我們用智慧與巧手，播撒希望的種子；明朝，我們用夢想與勤奮編織美好的未來！一路歡歌，一路成長，一路收獲！</h3>