<h3>加強(qiáng)對(duì)新教師的培養(yǎng)是林二小2018年的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，為進(jìn)一步提高新教師的教學(xué)水平，使其盡快進(jìn)入角色，5月18日，我校舉行了語文課例研討活動(dòng)。劉樹強(qiáng)校長(zhǎng)親自參加教研活動(dòng)，并由朱曉玲主任執(zhí)教五年級(jí)語文《威尼斯的小艇》，全校共有26名教師參加聽課及課后研討。</h3> <h3>朱曉玲主任課前準(zhǔn)備充分，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，教態(tài)自然大方，語音清晰， 有效的利用多媒體輔助教學(xué)，使學(xué)生融入當(dāng)時(shí)的情境，為學(xué)習(xí)知識(shí)做了很好的鋪墊。教學(xué)思路清晰，教學(xué)實(shí)施恰當(dāng)，教學(xué)效果較好。</h3> <h3>問題的設(shè)置十分貼近學(xué)生生活，使學(xué)生有話可說，在老師的引領(lǐng)下，學(xué)生的表達(dá)準(zhǔn)確、生動(dòng)。</h3> <h3>老師的親和力感染著學(xué)生，師生的互動(dòng)使課堂氣氛非常融洽。</h3> <h3>聽課教師認(rèn)真記錄，時(shí)間在悄悄流逝。</h3> <h3>有很多年輕教師十分期待聽這節(jié)課，有的新教師任教美術(shù)和體育，她們安排好自己的工作，早早來到錄播教室，與大家共享這40分鐘。</h3> <h3>課后，大家圍繞“教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)過程的一致性”進(jìn)行了熱烈的研討。</h3> <h3>老師們各抒己見，對(duì)本課做了點(diǎn)評(píng)。</h3> <h3>研討氣氛愉悅，研討富有成效。</h3> <h3>新教師們結(jié)合本課談自己的體會(huì)和收獲，表示要將這些收獲與自身己的教學(xué)實(shí)際相結(jié)合，不斷提高自身的教學(xué)水平。</h3><div> 新教師的培養(yǎng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，在今后的工作中，我們將繼續(xù)開展各項(xiàng)活動(dòng)，為新教師搭建平臺(tái)，使她們?cè)鲩L(zhǎng)才干，鍛煉能力，盡早成為我校教育教學(xué)工作的中堅(jiān)力量。</div>